雖然不死川正一沒(méi)有指定“各位同學(xué)”的范圍,但北鳴忍卻自己為她和羅素認(rèn)領(lǐng)了這一頭銜:“若有我和羅素同學(xué)能幫助到你的,我們自然樂(lè)意效勞?!?/p>
“雖然剛剛信永提出的手法有紕漏,但不得不承認(rèn),只需要在信永所提出的手法基礎(chǔ)上稍作改良,便能夠完美地解決方才北鳴你所想要說(shuō)的問(wèn)題。”
信永真幸實(shí)在想不到,自己方才隨口一說(shuō),胡亂編纂的手法,竟然也能成為不死川正一靈感的來(lái)源。
她睜大著眼睛,努力地從口中擠出兩個(gè)字:“比如?”
不死川正一一向不喜歡在講述真相時(shí)拖泥帶水。
“將魚(yú)線分為兩條,一條是4米長(zhǎng),用以連接玩具吊車的吊臂和密道門的右側(cè)底部;另一條則長(zhǎng)50厘米,用以連接吊秤盤和機(jī)械人偶的手指關(guān)節(jié)?!?/p>
“不死川同學(xué)的意思是,機(jī)械人偶手指關(guān)節(jié)綁著的繩子上,就是吊秤盤?”北鳴忍迅速便將自己代入到了布置機(jī)關(guān)的場(chǎng)景之中,“可若是如此,機(jī)械人偶蹲下距離地面的高度大約為60厘米,而繩長(zhǎng)只有50厘米,配重問(wèn)題依舊沒(méi)有得到解決。
“如果鵝卵石過(guò)重,則扳機(jī)就會(huì)在布置時(shí)就會(huì)被按下;但如果鵝卵石的重量不足以按下扳機(jī),則無(wú)法開(kāi)出那一槍。
“在信永同學(xué)提出的設(shè)想手法之中,是因?yàn)榈醣圻B接著密道門,因‘密道門移動(dòng)’這個(gè)外力的存在,才拉扯著吊臂下移,按下底部的小型炸藥啟動(dòng)鍵。但在你的這個(gè)設(shè)想之中等等?!?/p>
話語(yǔ)還未說(shuō)完,北鳴忍卻又似是想到了什么,眼前一亮。
“看來(lái)北鳴你也已經(jīng)猜想到了,我想要說(shuō)的那一種可能。這樣解釋起來(lái)就方便許多了?!?/p>
凝視著北鳴忍的表情,不死川正一也在那一瞬間與她心意相通,了然對(duì)方已經(jīng)完全理解了自己的推測(cè)。因此,他決定不再賣關(guān)子,而是將方才還未完全解釋完,便被北鳴忍所打斷的想法再度說(shuō)出:
“北鳴的質(zhì)疑沒(méi)有錯(cuò),如果想要維持重量的平衡,就勢(shì)必需要一個(gè)外力來(lái)輔助。就比如,若鵝卵石的重力足以讓扳機(jī)被按下,那就找另一個(gè)支撐力讓它在特定的時(shí)間才往下落,就足夠了?!?/p>
“另一個(gè)支撐力?”星見(jiàn)俊司詢問(wèn)道。
“只要各位仔細(xì)回憶起羅素方才提到過(guò)的機(jī)關(guān)組成部件,想必也不用我多說(shuō),就能夠知道這支撐力是來(lái)自于何處了——機(jī)械人偶關(guān)節(jié)上的魚(yú)線用于‘開(kāi)槍’;密道門上的魚(yú)線用于‘啟動(dòng)’;吊秤盤上放置鵝卵石,便能用于‘按下按鈕’
“最后的答案也已經(jīng)明了——玩具吊車便是用來(lái)支撐裝滿鵝卵石的吊秤盤,讓它在門未開(kāi)啟之前,為鵝卵石提供支撐力的‘過(guò)渡裝置’?!?/p>
明明不死川正一還未講述到最后的結(jié)論,但信永真幸卻已經(jīng)手心發(fā)熱、冷汗直流地呆滯在原地,欲言又止,有些說(shuō)不出話來(lái)。
心中那一股不好的預(yù)感似乎在持續(xù)靈驗(yàn)。她知曉不死川正一方才的論述,已然十分接近機(jī)關(guān)的真相。
她默然地聆聽(tīng)著不死川正一的話語(yǔ),不敢多語(yǔ)。
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