“咚咚咚——”
仍是無人回應(yīng)。
“難道羅素同學(xué)不在研究教室?”見許久羅素都未有回音,我不由得看向北鳴忍,試探性地詢問道,“可是,我記得小城剛才說,森花同學(xué)要求他們不能離開研究教室吧?難道羅素同學(xué)違反了規(guī)定?”
北鳴忍搖了搖頭,示意她也不知道。
在門口等待半晌后,北鳴忍決定最后再敲一次羅素的房門,倘若無人應(yīng)答,我們就前往那個(gè)舞臺中央的走廊。
“羅素——你在里面嗎?”
這一次伴隨著的敲門聲的,還有北鳴忍的發(fā)言。
本以為這一次的詢問又會石沉大海,可誰知此時(shí)門內(nèi)卻傳來了響動(dòng)。
“轟——”
是什么東西倒下來的聲音,門內(nèi)動(dòng)靜很大,就連站在門外的我和北鳴忍二人都能聽見。
嗯?難道是有人動(dòng)手了?
下意識的反應(yīng),讓我即刻將目光集中在了北鳴忍的身上,用眼神發(fā)出了自己的疑問。
北鳴忍很快便領(lǐng)悟了我的意思,沖我搖了搖頭,示意此事與她無關(guān)。
伴隨著響動(dòng)過去沒一會兒,門從內(nèi)部被打開了。
是羅素。
他頭發(fā)雜亂,身上的t恤也有些染了塵,依舊是那般懵懂的眼神,盯著我和北鳴忍兩人。
“早上好。”
出人意料的是,羅素見到我們二人之后,竟率先開口與我們兩個(gè)打了個(gè)招呼。
額
雖然羅素與我們打招呼,是他在與人交往之中的巨大進(jìn)步,但在我和北鳴忍敲了這么久門的情況之下,我卻平白聽出了些尷尬、想要轉(zhuǎn)移話題的意味。
“早上好,羅素同學(xué)。你在研究教室里做什么呢?我和北鳴同學(xué)已經(jīng)在門外敲很久門了?!?/p>
為了不讓場面迅速陷入尷尬的境地,我連忙回應(yīng)了羅素的話語,并順勢拋出了我和北鳴忍共有的疑問。
“啊我在睡覺。”羅素停頓了片刻,隨即將目光移開,盯著門旁邊的墻面遲疑著說道,“話說回來,你們怎么突然過來了?有什么事?”
“說是什么事當(dāng)然是來參觀你的研究教室啊。森花同學(xué)當(dāng)時(shí)在早餐廳的時(shí)候和我們說,大家都愿意開放研究教室,難道羅素同學(xué)現(xiàn)在是反悔了嗎?”
我有些疑惑地詢問道。
印象里,羅素的研究教室里貌似沒有什么能實(shí)際運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)之中的危險(xiǎn)物品,只是有幾件證據(jù)之間相互矛盾的殺人案件資料。就連這幾份資料,也是節(jié)目組搜尋了無數(shù)資料,花了好大功夫才勉強(qiáng)找出來的。
按道理來說,這些資料需要的條件很多,而且數(shù)量遠(yuǎn)不及不死川正一的研究教室,羅素應(yīng)該也沒有什么好隱瞞的。
只是,總感覺羅素現(xiàn)在的反應(yīng)有些奇怪