第272章 縮圈（第1頁(yè)）

“幾世橋同學(xué)，你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。一般這種規(guī)格較大的外置配電箱，都會(huì)運(yùn)用于工業(yè)環(huán)境。那么，接下來(lái)我要提出第二個(gè)問(wèn)題——幾世橋同學(xué)，你有去查看過(guò)常森同學(xué)研究教室的配電箱內(nèi)部嗎？”

“沒(méi)有。我一直在跟著不死川行動(dòng)，我們?cè)谏ㄍ瑢W(xué)那里花費(fèi)了較多的時(shí)間，后面又去查看了常森同學(xué)的尸體，等到我們剛踏入人偶制作區(qū)看到爆炸的大致場(chǎng)景時(shí)，搜查時(shí)間已經(jīng)到了?！?/p>

“那真是可惜。”小城智樹(shù)故作嘆息的搖了搖頭，“如果新配電箱和舊配電箱內(nèi)的設(shè)施是完全一比一符合的話，常森同學(xué)研究教室的配電箱可很有趣呢?！?/p>

“有趣？”

小城智樹(shù)的話語(yǔ)讓幾世橋夕貴那平淡如冰的語(yǔ)調(diào)之中，微微帶了點(diǎn)上揚(yáng)的意味。很顯然，他對(duì)小城智樹(shù)的話語(yǔ)很感興趣。

“沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槌Ｉ瑢W(xué)研究教室的配電箱里，有一樣常見(jiàn)于工業(yè)環(huán)境，但一般不會(huì)內(nèi)置在配電箱功能中的東西。”

“是什么？”

信永真幸也發(fā)言問(wèn)道。此刻除了小城智樹(shù)以外的所有人，都沉默地將視線落在小城身上，等待著他給予新的一條道路。

小城智樹(shù)似乎也意識(shí)到了這一點(diǎn)，那一絲從他童年時(shí)開(kāi)始就棄置許久的狡黠，又在須臾間回到了他的眼睛里。

“是穩(wěn)壓器?！彼p聲笑道，“一種用來(lái)穩(wěn)定電壓的設(shè)備，可以將不穩(wěn)定的輸入電壓，調(diào)整為穩(wěn)定的輸出電壓。一般都是裝在配電箱的附近，但在常森同學(xué)的研究教室里，卻直接內(nèi)置在了配電箱內(nèi)部?！?/p>

“可是，這有一個(gè)問(wèn)題。家用的穩(wěn)壓器一般是不可調(diào)整參數(shù)的?！睅资罉蛳F蹙著眉，帶著疑問(wèn)補(bǔ)充道，“而且內(nèi)置在配電箱之中，難道這里的電壓并不穩(wěn)定？”

“幾世橋同學(xué)，你剛剛也說(shuō)了，那是家用的穩(wěn)壓器。但常森同學(xué)研究教室的配電箱，并不是‘家用’的，而是‘工業(yè)’的?！毙〕侵菢?shù)搖了搖頭，“從這個(gè)穩(wěn)壓器只安裝在常森同學(xué)的研究教室里來(lái)看，我更傾向于——常森同學(xué)的研究教室里，有高精密的設(shè)備，需要穩(wěn)壓器來(lái)操作?！?/p>

聽(tīng)到這里，我霎時(shí)間明白了小城智樹(shù)所說(shuō)的“高精密設(shè)備”是什么。

“小城同學(xué)，你所說(shuō)的‘高精密設(shè)備’，難道指的是那幾個(gè)機(jī)器人偶？”我下意識(shí)地回答道。

“我想，在常森同學(xué)的人偶屋里，能稱(chēng)得上是高精密設(shè)備的，也只有這些了吧？一般來(lái)說(shuō)，這種人偶的傳感器或者控制芯片什么的，在電壓的波動(dòng)時(shí)比較容易出現(xiàn)問(wèn)題，尤其是那個(gè)成人人偶尤甚?！?/p>

“我明白你的意思了?！睅资罉蛳F在小城智樹(shù)說(shuō)出“穩(wěn)壓器”的那一刻，便已經(jīng)知曉了小城智樹(shù)所說(shuō)的參數(shù)是什么，“先不論穩(wěn)壓器為什么直接安裝在鏈接著整個(gè)電路的配電箱里，因?yàn)橛谐扇巳伺歼@個(gè)高精密的設(shè)備，所以配電箱里裝的穩(wěn)壓器，是可調(diào)節(jié)參數(shù)的穩(wěn)壓器吧？你所說(shuō)的那個(gè)‘參數(shù)’，難道指的是穩(wěn)壓器的輸出電壓？”

“正是?！毙〕侵菢?shù)笑著點(diǎn)頭，“只要調(diào)高穩(wěn)壓器的輸出電壓，那么根據(jù)歐姆定律，i=ur，人偶屋電路里的所有阻性設(shè)備的電流都會(huì)升高，并且功率會(huì)呈平方關(guān)系增長(zhǎng)，只要阻性設(shè)備增加的電流遠(yuǎn)大于恒功率設(shè)備減少的電流，從而使得總電流高于線路的承受值，導(dǎo)致過(guò)載?！?/p>

“額啊什么東西，好混亂，聽(tīng)不懂?！毙庞勒嫘椅嬷^喃喃道，“感覺(jué)大腦好像進(jìn)入了什么不屬于我的知識(shí)?！?/p>