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――人家要走來(lái)著是你攔xia了。

――他也沒(méi)偷看你洗澡。

你公然對(duì)我lou大鳥(niǎo)。

――他只是在撒niao。

你害我掉a，苦不堪言。

――你自己去簽售的。

優(yōu)秀家長(zhǎng)洗耳恭聽(tīng)：“嗯？”

班主任：“……”

親爹突然變gay

班主任一張臉黑成死魚(yú)。

試圖揪優(yōu)秀家長(zhǎng)“犯罪證據(jù)”失敗，他痛定思痛，決心以后提升警惕，拉gao覺(jué)悟，絕不再給優(yōu)秀家長(zhǎng)任何可乘之機(jī)，同時(shí)利索地轉(zhuǎn)變思路，開(kāi)始解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

班主任：“總之以后，我希望我們能夠多多尊重對(duì)方。”

優(yōu)秀家長(zhǎng)微笑：“當(dāng)然?！?/p>

得到這句屁用不dg的承諾，班主任心里多少舒服了些，于是他的職業(yè)病迅速發(fā)作，把話(huà)題重心切到優(yōu)小秀shen上，正兒八經(jīng)地盤(pán)問(wèn)優(yōu)秀家長(zhǎng)：“那你有為優(yōu)小秀考慮過(guò)么？”

“考慮什么？”

班主任無(wú)力地看著他：“當(dāng)然是你的取向?！?/p>

這個(gè)問(wèn)題他倆xia午討論過(guò)，班主任也看chu來(lái)了，優(yōu)秀家長(zhǎng)對(duì)于優(yōu)小秀的教育從各個(gè)方面都是實(shí)打?qū)嵉姆硼B(yǎng)，好像不用guan不用問(wèn)，不用師長(zhǎng)的引導(dǎo)，一個(gè)小孩自己就能n正苗紅的成長(zhǎng)起來(lái)了。

……不過(guò)優(yōu)小秀好像還真就這么成長(zhǎng)起來(lái)了。

優(yōu)秀家長(zhǎng)明白班主任的意思，他笑笑，反問(wèn)：“取向有對(duì)錯(cuò)么？”

這是個(gè)坑。

班主任已經(jīng)深刻領(lǐng)略過(guò)優(yōu)秀家長(zhǎng)的語(yǔ)言陷阱，聞言謹(jǐn)慎保守地回答：“取向沒(méi)有，取向的人不一定沒(méi)有。”

優(yōu)秀家長(zhǎng)直接忽略后半句：“既然沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，為何要過(guò)于在意呢？”

“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，沒(méi)什么信息能被隔絕，與其多慮，不如坦dang?！?/p>