派·洛洛是一個在讀女子高中生。
這天,她和以往的每一天一樣在為即將到來的高考奮戰(zhàn)到深夜。終于,在12點(diǎn)的鐘聲敲響之時(shí),派·洛洛死了。
死在了距離高考的100天。
派不甘心,從出生到現(xiàn)在18年,派每天都在為自己的將來奮斗。幼兒園起就開始學(xué)習(xí)珠心算,小學(xué)更是報(bào)名了數(shù)不勝數(shù)的補(bǔ)習(xí)班,直到初中,那所剩無幾的休息時(shí)間也被試題占據(jù)。
這么努力的每一天,為的都是能在將來,得到完整的愛。
沒錯,派是一個缺愛的人。從小時(shí)候開始,派就接受著來自母親無止盡的要求。寫作業(yè)寫的全對不行,速度還要快,考試考的滿分不行,書寫還要工整。母親好像永遠(yuǎn)都對自己不滿意,在母親的心里,永遠(yuǎn)住著一位“別人家的小孩”拿來和派做比較——母親好像從來沒有真正的愛過自己。
小小的派心里種下了這樣的一顆種子。
所以派努力地變得懂事,即使自己很羨慕門外嬉笑的小孩,但派從來沒有停下過手中的筆,因?yàn)橥O铝耍偷貌坏綃寢尩膼哿恕?/p>
可小小的派不明白,為什么自己無論怎么努力,媽媽都不愿意夸獎自己呢?不論自己的成績再怎么優(yōu)秀,得到的總是媽媽的一句“有待進(jìn)步”。
漸漸的,派明白了,“愛”,是需要自己爭取的。既然媽媽不能給自己想要的愛,那就靠自己得到吧。
小小的派在內(nèi)心堅(jiān)定了一個信念,為此,他愿意重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,沒日沒夜的學(xué)習(xí),為的就是讓自己變得更好,讓“愛”再靠自己近一點(diǎn)。
可是在距離高考100天的鐘聲敲響之時(shí),派竟然死了,死在了這本該象征著圓滿的日子。
派不甘心。
明明再向前走一點(diǎn),再多走一點(diǎn),就要成功了的,為什么,為什么連上天都要這樣愚弄自己呢?
難道愛真的是遙不可及的東西嗎?
想著,派的靈魂哭shi了臉。
或許是神也被派的這股執(zhí)著打動了,一位心軟的神明降臨在了派的面前。
神明向派說:“可憐的女孩喲,你可以向我許任何愿望,希望下輩子,你能找到屬于你的幸福。”
派緩緩抬起頭,看向神明:“神明大人,如果有來世,請讓我被愛上吧。”
神說:“沒問題,你將擁有被所有人愛‘上’的能力,但剩下的,就要靠你自己爭取了?!?/p>
眼睛一閉一睜,派果真重生了。
重生在了一個并不像它表面上看上去那樣和平的世界。
這一世,派·洛洛還是和上一世的自己同名。
野獸出生就有強(qiáng)弱之分,而人也有高下之別,出生在洛洛家的派比同齡的其他孩子更早地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
因?yàn)樵谶@個世界,有一種能力將人們劃分成了界限分明的兩部分——那就是“念”。
“念”是普通人在念能力者面前無法跨越的一道鴻溝。
而派·洛洛,這一世在家族系統(tǒng)化的教育下,11歲,覺醒了念能力。
就連洛洛家族最早覺醒念能力的人,也僅僅是15歲罷了。這樣的天賦,讓派成為了洛洛中空前絕后的少年念能力者。