第180章 教學(xué)（第1頁）

清晨，徐冥帶著睡眼朦朧的蘇語去井邊。

一邊嘮叨一邊給她綁頭發(fā)

“這是你之道同樣重要，切不可疏忽。”

歲數(shù)較大的少年起身拱手道：“徐先生好。”

蘇語和其他人也跟著起身施禮：“徐先生好?！?/p>

張順撫須而笑，向徐冥邀請道：“小友先去坐著，學(xué)堂只有上午講課，課半后便由你來教孩子們算數(shù)。”

徐冥去了教室后邊沒人的位置。

張順拿出一本書籍，將其翻開道：“昨日我們說到了哪？”

“君臣之別，守信失信之事，楊約你起來溫習(xí)一下昨日所說?！?/p>

被叫到名字的楊約身子一抖，滿臉悲壯站起來正氣道

“先生，我忘了?！?/p>

張順道：“回去抄小禮一遍，三天后交給我?！?/p>

楊約拱手道：“是?！?/p>

張順開始講述大晉編撰的四禮六義，一條條的規(guī)矩繁雜無比。

聽的徐冥直犯困，好似有無數(shù)的文字在他的耳邊催眠。

很快一個早上過去了一半。

徐冥都忘記張順打了幾個孩子的手板子。

他就記得自己很困，不僅他困其他孩子也困。

耐心聽講的只有年齡較大的幾個。

蘇語坐在前面，徐冥看不清她的情況，不知她有沒有睡覺。

課間張順與徐冥在教室外閑聊。

過一會后徐冥清醒了些。

他要了一截木炭與一張木板走進教室。

大晉的算數(shù)也是十進制，這樣教學(xué)方便了不少。

徐冥出了一些簡單的加減算數(shù)題，了解這些孩子的算數(shù)能力。

一會后他高估他們了。

年齡較大的孩子只有一人能解開全部題。