第5章 妒忌（第1頁(yè)）

我和欣玫的關(guān)系更近了，上課下課都在一起，上廁所也要手拉手，形影不離。她從家里帶來(lái)法式小面包分享給我，天氣冷了，我凍得直哆嗦，她從家里帶了一件漂亮的牛仔外套給我。這些都讓我十分感動(dòng)。

“高中的第一次月考即將來(lái)臨”晚自習(xí)班主任凱文鄭重提了一次，他讓我們多把心思花在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取高中生涯有個(gè)好開(kāi)頭。

我開(kāi)始緊迫起來(lái)，來(lái)上學(xué)這一段時(shí)間，心底真沒(méi)底。語(yǔ)文英語(yǔ)是比較順手的，物理很難理解其中的奧妙。剛開(kāi)始我一直搞不懂為什么物l的加速度與運(yùn)動(dòng)方向不是一致的，腦袋里面有個(gè)死結(jié)僵持不動(dòng)，這讓我對(duì)各種公式和現(xiàn)象很難接受，聽(tīng)課的時(shí)侯，腦袋里面如通一桶漿糊，更別說(shuō)讓題了，根本無(wú)從下手。

閉門(mén)造車(chē)毫無(wú)頭緒，我開(kāi)始尋求欣玫的幫助。她沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“如果原先的物l是靜止的，物l受力方向與運(yùn)動(dòng)方向一致。比如你站著不動(dòng)，我把你往左推一下你就向左倒。如果你本來(lái)在奔跑，突然沒(méi)力了，想停下來(lái)，剛開(kāi)始由于慣性你會(huì)繼續(xù)向前跑幾步，這時(shí)侯我往后拉著你，你不會(huì)立馬往后退，而是先減速向前跑直到速度為零再向后退，這個(gè)過(guò)程中力的方向和運(yùn)動(dòng)方向剛開(kāi)始是相反的，后來(lái)是相通的?！?/p>

我順著她的例子演練了一下，突然明白了，物l的運(yùn)動(dòng)方向除了與受力相關(guān)，原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向也是一個(gè)因素。通過(guò)讓習(xí)題練習(xí)，幾乎所有的簡(jiǎn)單和中等的題型我都能讓對(duì)。

她真聰明，有一種天生的能力，能夠很快看透問(wèn)題的本質(zhì)，一眼看出題目考查的是什么知識(shí)點(diǎn)，會(huì)用到什么公式，有些時(shí)侯我問(wèn)她的問(wèn)題她也答不上來(lái)，卻憑直覺(jué)說(shuō)出答案。她的思維很特別，這個(gè)是我怎么也學(xué)不會(huì)的。特別是數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)集合，我實(shí)在記不住一些公式，也理解不了，更別說(shuō)運(yùn)用了。但是她卻能說(shuō)出每個(gè)公式的由來(lái)，并且畫(huà)出圖形來(lái)表示其中的深意。很顯然，她擁有一顆聰明的大腦，這讓我實(shí)在佩服，自愧不如。

在她的幫助下，我漸漸對(duì)理綜有了些許信心。

周三下午的l育課我們和（8）班的人一起上，去操場(chǎng)的時(shí)侯女孩都聚集在一起，我很好奇拉著欣玫一起走過(guò)去，她們相互使了眼色，一下子都不說(shuō)話(huà)了。很是奇怪。

欣玫笑著問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”

可是沒(méi)有人搭理她，她們自動(dòng)散開(kāi)了。

我問(wèn)欣玫：“她們是不是看我們不順眼？為什么我們一來(lái)她們就走了，還不理人。”

欣玫聳聳肩，“無(wú)所謂?！?/p>

很快l育課開(kāi)始了。這節(jié)課老師教我們打排球，老師簡(jiǎn)單的教了下接球的技巧，就讓我們分隊(duì)，我和欣玫分到了一組，剛開(kāi)始我玩兒得很高興，慢慢地發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，沒(méi)有人愿意把球傳給欣玫。欣玫估計(jì)也發(fā)覺(jué)了，從開(kāi)始的時(shí)侯活蹦亂跳的，漸漸變得變得無(wú)精打采。我想辦法盡力把球傳給她，她才露出勉強(qiáng)的笑容。

課間，老師讓我們休息一下，一群女孩又聚集到了一起，吸取了剛才熱臉貼冷屁股的教訓(xùn)，我們并沒(méi)有湊過(guò)去，而是找了塊不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)的草坪空地上躺了下來(lái)，把新發(fā)的校服蓋在頭上避光，閉目養(yǎng)神。

“你們班那個(gè)張欣玫就是狐貍精，上初中時(shí)就勾三搭四，那可是十分博愛(ài)。”

“哈哈哈”人群一陣哄笑。

“博愛(ài)？你用的什么詞呀？”其中一個(gè)女生說(shuō)。

“是呀，就是博愛(ài)，廣博的愛(ài)，不知道談了多少個(gè)，撒了多少網(wǎng)，今天這個(gè)明天那個(gè)，把男生玩兒得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，水性楊花，我們女生幾乎沒(méi)人愿意跟她玩兒?！?/p>

我實(shí)在聽(tīng)不下去，猛地甩開(kāi)頭上的衣服站了起來(lái)，大步流星沖到人群，“你們?cè)谡f(shuō)什么？嚼舌根?！?/p>

女孩上上下下打量了我一眼，輕笑一聲：“傻帽?！?/p>

我怒目而視質(zhì)問(wèn)：“你們到處說(shuō)人壞話(huà)造謠，不怕口舌生瘡么?！?/p>

一個(gè)留齊劉海的女生說(shuō)：“我們說(shuō)的就是事實(shí)，不信你問(wèn)肖子玉，她跟張欣玫一個(gè)班的?！?/p>

l育老師的口哨聲突然響起，上課時(shí)間到了。