第8章 貧困生補助（第1頁）

還沒從運動會的喜悅中走出來，班主任凱文告訴我們，下下個周三又要開始第二次月考了。班級里面一陣唉聲嘆氣“又要考”

班主任凱文眉頭一皺，繼續(xù)說：“一中每個月都有考試，你們要習(xí)慣，等三年之后上考場，你們就習(xí)慣，不會慌張了。”

他繼續(xù)說：“你們要努力呀，上次我們班月考在整個年級排名倒數(shù)第一，我當(dāng)天晚上一晚上沒睡著，真是替你們擔(dān)心。我相信大家智商都沒問題，態(tài)度要端正，心思收一收，放在學(xué)習(xí)上……”

晚自習(xí)教室里安安靜靜的，沒有了往日的嘈雜，我看了一眼周圍的通學(xué)都在埋頭刷練習(xí)題。第一次月考是大家沒鼓勁兒，這次大家都這么認(rèn)真，我不會就擠下來了吧？我有些坐立不安，那種緊迫感從后背漫延到后腦勺，最后充斥著整顆大腦。下了自習(xí)都10點了，不少通學(xué)還拿著作業(yè)回去。我盯著數(shù)學(xué)題冊糾結(jié)到底要不要帶宿舍去看看，欣玫看穿了我的意圖，說：“還帶什么書回去，回去洗洗就快11點了，第二天5點多就起床，哪有時間回去學(xué)習(xí)?！?/p>

我仔細一想，放下了書。因為11點前宿舍樓統(tǒng)一熄燈，帶了也白帶。

我按部就班的學(xué)習(xí)、上課、吃飯睡覺。很快迎來了第二次月考。考試的時侯，我只覺得整個人迷迷糊糊的，很多題都不會，狀態(tài)很差。這次鐵定考糊了，真希望成績能永遠不出來，這樣我就不用面對了。

星期五的上午，各科試卷都發(fā)了下來。語文118、英語114、數(shù)學(xué)85、化學(xué)50、生物55、物理64。數(shù)理化慘不忍睹。相比上次直接少了30多分。很顯然排名也會后退，我看了一下欣玫的試卷，她比上次分?jǐn)?shù)高，幾乎沒有多少錯題。除了語文，她的分?jǐn)?shù)都比我高。最后她算了總分560多。

那幾天老師在講試卷，我一直萎靡不振，心里非常難受。明明坐在一個教室，坐在一起，一起參加運動會、一起吃飯、上課、讓題，怎么差距這么大呢。我努力說服自已她比我聰明，可是認(rèn)清這件事兒讓我很難受。

我去墻上看了理科排名，張欣玫排名全班第8。我排第44名，班上倒數(shù)16名。

我回到座位掩飾著失落，笑著祝賀欣玫：“你好厲害，進了前10”

她笑得很勉強：“一起加油?！?/p>

我累了，趴在桌子上快睡著的時侯，上課的鈴聲響了，強撐起身子，繼續(xù)聽課。試卷上寫得記記當(dāng)當(dāng)，心緒卻很難平靜下來。

幾天后，班主任班主任凱文說：“今年的貧困生補助下來，各位家里有困難的通學(xué)可以寫一下申請，說明一下家里的情況?！?/p>

這幾年，我一雙鞋、一件衣服都沒買過，內(nèi)衣都是三年前的，肩帶早沒有彈性了，我就打了一個結(jié)。特別慶幸高中發(fā)了校服，大家都穿一樣的，沒人發(fā)現(xiàn)我的窘迫。可是l育課上我發(fā)現(xiàn)通學(xué)們穿著各式各樣的白色運動鞋，再看看我腳上的從哥哥那里繼承過來的男士黑色帆布鞋……貧困生的名額應(yīng)該有我。

據(jù)說貧困生的補助一人有2000。媽媽一個月800塊的工資，得在磚場干3個月才能賺到。有了這筆錢，我就不用每個月都問媽媽拿生活費了，除了換雙運動鞋，還可以買一個英語隨身聽，我的英語發(fā)音一直很糟糕。

我從本子上撕出一張空白的紙。寫下申請書。很仔細說明家庭情況，最后落款上交。

星期天下午，我去電話亭打電話給媽媽，下周天就放月假了，媽媽說會等我吃中飯。接著告訴我奶奶中風(fēng)在醫(yī)院住了兩周，爸爸跟親戚朋友借了不少錢，上周才接回來照顧，現(xiàn)在奶奶天天在家不是坐著就是躺著，行動不能自理，半邊癱瘓了，每天要吃一大堆的藥。爸爸也回來了，外面的工程結(jié)束了，現(xiàn)在也沒有合適的活兒可以干……

電話那頭傳來爸爸的聲音“你說這個干嘛，讓她好好學(xué)習(xí)?！?/p>

爸爸搶過電話：“悠菊，你別聽媽媽的話，我們好得很，你好好學(xué)習(xí)哈，錢的事兒我們肯定有辦法的，再不濟你哥在外面打工，應(yīng)該能出點兒。”

“學(xué)校有貧困生補助，我很快就不需要你們每月的生活費了?！?/p>

“是嗎，那太好了”他語氣很高興，突然停頓了一會兒，似乎想到了什么：“可是……能輪到你嗎？名額很少吧？”

“15個呢，應(yīng)該沒問題，我感覺別人家里條件都挺好的，沒有比我家困難?！?/p>

他遲疑了一會兒，繼續(xù)說道：“很慚愧，沒有給你和哥哥提供一個好的生活條件。學(xué)校和黨的政策好，你要要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校和老師的期待?！?/p>

“嗯嗯”

“沒有事兒了吧？電話費挺貴的，掛了吧?！?/p>

我還沒來得及回復(fù)，他已經(jīng)掛斷了電話。

星期六的英語自習(xí)課前班主任凱文說：“我們在一個班60多個人，將近40人寫了申請，就15個名額，別的班申請都不超過15個，這讓我很為難。國家的補助政策主要是為了讓你們好好學(xué)習(xí)而設(shè)置的，有些學(xué)習(xí)成績不行的，有什么資格來申請補助呢？”

我把頭低了下去。很慚愧，我就是那幾個成績不行的通學(xué)之一。好政策肯定都要向?qū)W習(xí)成績好的學(xué)生傾斜，真恨自已不爭氣。

班主任凱文繼續(xù)說：“我先把這次名額傾斜到這兩次綜合排名在前30名、寫了申請的通學(xué)，還有余額的話，我們再從30名以外的人來選?！?/p>