凌煥臻笑了,“這位同學,你是不是該為你對我的無禮猜測表示道歉?。俊?/p>
“你故意的。”周哲驍看著凌煥臻的眼睛說。
“我故意什么?記錄下你對隊友認真又負責的一面,難道有錯嗎?如果你不喜歡可以還給我?!绷锜ㄕ槌苷茯斏斐鍪帧?/p>
“對不起,誤會你了。”
這三個字從周哲驍嘴里說出來的時候,大家都驚訝了。
凌煥臻也短暫地睜大了眼睛,看來自己的這個半帶惡作劇性質(zhì)的禮物很得他的心意啊。
他這輩子都沒有想到能從大魔頭的嘴里聽到這三個字。
周哲驍?shù)谋砬闆]有多余的變化,繼續(xù)說:“我為對你的無禮猜測表示歉意。希望您下一次贈送這么有意義的禮物時,不要用二十年前的有色雜志做封面,畢竟您沒有支付對方版權(quán)費?!?/p>
“喂,你這個道歉不怎么真心?!绷锜ㄕ閾u了搖手背,表示自己不計較了。
對于凌煥臻來說,能看到周哲驍緊張的模樣就已經(jīng)很開心了。
杜河湊過來問:“但是凌教練,你二十年前真的買過那種雜志???”
“買過啊,有什么不好意思承認的。你們不喜歡看?”凌煥臻大方地承認。
“哈哈哈,誰的青春沒有激動人心的時刻和被抽空的紙巾盒!”
之后凌煥臻繼續(xù)派發(fā)他的禮物,大家嘻嘻哈哈笑作一片。
夏馳逸低著頭,看著那本紀念冊,雖然主角是周哲驍,但只要仔細看,每一頁都有自己存在的痕跡。
比如自己投注在籃球場上的影子,比如自己上籃之后留下的半個背影。
范青良沒來之前,都是焦穎風和周哲驍陪著他訓練的,因為焦穎風要觀察他的動作是否規(guī)范,所以給夏馳逸傳球還有撿球的人都是周哲驍。
他就這樣一直默默輔助著自己的所有訓練,夏馳逸太專注于沖刺和投籃了,從沒有注意到場邊的周哲驍是怎樣的表情。
此刻,他終于看到了。
周哲驍掐表的樣子真的好有大佬的派頭,他給夏馳逸傳球的時候故意用了各種方式和角度,什么擊地傳球、快傳、高拋,甚至還有加了旋轉(zhuǎn)的傳球,這一切都在訓練夏馳逸的反應(yīng)能力。