第361節(jié)（第4頁）

“以彼之道還施彼身，看誰能把包夾還有防擋拆應(yīng)用得更牛掰。我觀察了一下，齊城商貿(mào)的包夾不僅僅在于橫向移動限制，還包括縱向移動，我們在包夾過程中，為了增加防守范圍，葉朝影應(yīng)該隨時和周哲驍換防?！?/p>

凌煥臻露出舒心的笑容，這說明夏馳逸一直在觀察和思考。

“行，現(xiàn)在你們給我聽好了。從第二節(jié)比賽開始，內(nèi)外線的進(jìn)攻和防守三角都要給我拉起來。注意策應(yīng)配合和突分配合！”

裁判吹哨，示意第二節(jié)比賽開始。

觀眾席上，龐帥舉著單反，他的后排還有右邊都坐著齊城大學(xué)的親屬團(tuán)，這讓他有一種孤身入敵陣的感覺。

“寧昌大學(xué)也沒有我們想象的厲害嘛，感覺萬思齊他們還是有贏面的！”

聽到這里，龐帥很不爽，他回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)是那個六、七十歲的爺爺，只能忍住不說話。

還好爺爺?shù)膬鹤邮嵌@球的，給他解釋起來。

“我們還是不能盲目樂觀的啊。你看他們那個得分后衛(wèi)出手速度多快啊！拿到球就能得分，所以我們花了老大的力氣把能給他傳球的人都看住了！”

“哦哦，原來是這樣啊?！?/p>

老爺子點了點頭，雖然龐帥懷疑他是不是真的聽懂了。

“還有那個長得最俊的小前鋒叫周哲驍?shù)?，一旦拿到球攔都攔不住啊，所以陳教練這邊用了趙瑛和朱叢一起來限制他，兩人一組，只要趙瑛想要突圍，朱叢就會上去給趙瑛制造機(jī)會。光一個朱叢還擋不住他，連白丹都得在追擊路線上擔(dān)當(dāng)最后一重關(guān)卡。我們拿下的每一分啊，都是環(huán)環(huán)相扣，緊密相連?！?/p>

聽著兒子的解釋，老爺子擔(dān)心了起來：“這么多人都去擋那個周哲驍，如果寧昌大學(xué)其他人要得分……那不是攔都攔不?。俊?/p>

“是啊。所以寧昌大學(xué)真的很厲害啊！說不定下一節(jié)比賽，人家已經(jīng)有應(yīng)對策略了?！?/p>

聽到這里，龐帥總算舒心了。

不過他也想知道，下一節(jié)比賽夏馳逸他們將會怎樣反擊。

裁判吹哨，示意第二節(jié)比賽開始。

朱叢準(zhǔn)備高位發(fā)球，萬思齊的站位也很靠近前場。

葉朝影壓低重心做好防守準(zhǔn)備，一旦萬思齊接球，快攻就會瞬間拉起，萬思齊的運(yùn)球速度太快，萬一沒看住他就抵達(dá)籃下那就麻煩了。

誰知道站在前場的萬思齊就是個幌子！

真正接球的是他們的小前鋒趙瑛。

他運(yùn)球的速度極快，斜刺入了寧昌大學(xué)的半場，白丹和喬鑫就跟在他的兩側(cè)，這個進(jìn)攻三角威脅力十足啊——遠(yuǎn)可以交給喬鑫射三分球，近可以和白丹一起切入籃下！

“寧昌大學(xué)該如何應(yīng)對？趙瑛就要切開聯(lián)防了——”

在解說員的驚呼聲里，葉朝影正從后方追擊趙瑛，趙瑛一個運(yùn)球大幅度轉(zhuǎn)身繞過了葉朝影，但沒想到立刻對上了夏馳逸的防守。