第34章 千年靈參（第2頁）

若具備修行資質(zhì)，便是靈童，要記錄在冊，皇朝會根據(jù)資質(zhì)不同區(qū)別對待。資質(zhì)優(yōu)秀者，皇朝會為孩童選好去處，并派專人將孩子送往對應宗門、學院。

資質(zhì)一般者，會被收進地方官府星火堂，星火堂會為每位學員發(fā)放對應靈種的修行典籍，并給予三年啟蒙教導，期間，一切費用，皆由皇朝負擔。三年后，學員若想繼續(xù)進修，就要繳納費用了。此時，多數(shù)家庭無力負擔孩童教育經(jīng)費的家長就會將孩子接走。

小修士之后的發(fā)展就全看個人命運了，有參軍入伍的，有成為冒險者的，也有如武山鷹這般回到村落充當守護者的。當然，也有走上邪修、魔修道路的。

天命玄奇，這群底層修士中，并不缺少意志堅硬如鐵，逆天成長起來的強者。

他們往往會比劍閣這種正統(tǒng)修士更難纏。

最下一等的，便是那些不能修行的孩童了。

家里條件好的，往往會將孩子送進書堂，讀書識字。

若真是讀書種子，即便沒有文心，踏上修行道途，亦可參加皇朝科舉制度，取得功名后，在皇朝體制下謀得個一官半職，安穩(wěn)度過余生。

最苦命的當屬那些既沒有資質(zhì)，家庭也不給力無法供給他們讀書的小孩。

他們長大成人后，多操持賤業(yè)，要么廝混于市井間，過著朝不保夕的生活。要么拼命習得一身武藝，去劍門關(guān)當力士，在刀口舔血廝殺中，攢下一筆財富，為下一代人鋪路。

無疑，第一類孩子最少，最后一類孩童最多。

這是現(xiàn)狀，也是事實。

陳牧神色一黯，苦笑：

“父母罹難，家道中落?！?/p>

聞聽此言，耿昊慨然一嘆，這遭遇，簡直就是原主當年的翻版。

他從懷里摸出一錠銀子交給陳牧：

“去錦繡閣幫我請位制衣師傅過來吧！”

陳牧神色晦暗地接過銀子。

轉(zhuǎn)身，消失在街角。