三天之后,一則消息傳來:帝都的騎士團(tuán)已經(jīng)踏上征程,而支援部隊(duì)也將馬不停蹄地趕赴目的地與之會(huì)合。
得知這個(gè)消息后,斯洛卡尼毫不猶豫地做出了決定。她迅速下達(dá)命令,要求海都皇家學(xué)院一年級(jí)的精英一班、二班,以及普通班的四班和五班,立即向目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
哎,為何這里是四班而非之前所決定的三班呢?原來,當(dāng)學(xué)院發(fā)布通知時(shí),三班的學(xué)生們竟然多數(shù)表示強(qiáng)烈抗議。
他們認(rèn)為學(xué)院在沒有與他們進(jìn)行充分溝通和協(xié)商的情況下,就擅自決定派遣他們?nèi)⑴c平叛行動(dòng),這是極不合理且不尊重他們的行為。
三班的學(xué)生們不僅將抗議活動(dòng)鬧到了學(xué)生會(huì),甚至還企圖前往辦公區(qū)制造混亂。
面對這一情況,凱撒展現(xiàn)出了強(qiáng)硬的態(tài)度,他果斷采取措施進(jìn)行鎮(zhèn)壓,以維護(hù)學(xué)院的秩序和穩(wěn)定。然而,這一舉動(dòng)卻被一些人指責(zé)為“獨(dú)裁主義”,這把凱撒給氣的啊。
最后,艾爾瑪強(qiáng)勢鎮(zhèn)壓,表示這個(gè)行動(dòng),你們可以不去,但是后面有什么事,都跟你們無關(guān)。
到最后,由于各種原因,原本的計(jì)劃被打亂,只能臨時(shí)決定讓四班加入。這個(gè)消息一經(jīng)傳出,四班的學(xué)生們居然一個(gè)個(gè)都興奮異常,摩拳擦掌,仿佛即將迎接一場盛大的挑戰(zhàn)。
艾爾瑪看著這兩個(gè)班截然不同的反應(yīng),不禁搖了搖頭。她決定深入了解一下這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況,于是仔細(xì)查看了相關(guān)資料。
經(jīng)過一番研究,艾爾瑪發(fā)現(xiàn)三班的學(xué)生大多來自中層階級(jí)家庭,家里都有一定的資產(chǎn)。
雖然不能說是大富大貴,但也絕對是不愁吃喝的。對于這些學(xué)生來說,平安度過這六年的學(xué)習(xí)生涯,然后回家繼承家業(yè),似乎就是他們?nèi)松募榷ㄜ壽E。因此,他們對于這個(gè)行動(dòng),表現(xiàn)得非常抗拒。
然而,四班的情況卻完全不同。在這個(gè)班級(jí)里,只有少數(shù)幾個(gè)人的家庭有一些實(shí)力,其他學(xué)生基本上都來自普通家庭。
對于這些學(xué)生來說,這次的機(jī)會(huì)或許是他們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。盡管他們可能只是邊緣觀看者,但畢竟是參與了一場戰(zhàn)爭,而且有很大的概率會(huì)被記錄下來。
這樣一來,他們的履歷上就多了一份特殊的經(jīng)歷,對未來的發(fā)展無疑是有好處的。
對此,艾爾瑪只能說,三班這些人鼠目寸光,她做為帝國公主殿下,對帝國的一些功勛制服也是了解的,這次平叛如果順利的話,參與的四個(gè)班,都會(huì)得到一個(gè)青銅勛章。
帝國的戰(zhàn)績勛章分為五大類,分別是青銅、白銀、黃金、鉑金以及最高級(jí)的帝國榮譽(yù)勛章。這些勛章不僅代表著戰(zhàn)士們的榮譽(yù),還賦予了他們不同程度的特權(quán)和地位。
其中,青銅勛章雖然是最低級(jí)別的,但它的意義卻不容忽視。要知道,即使是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵,也未必能夠獲得這枚勛章。因?yàn)樗粌H僅是對戰(zhàn)斗表現(xiàn)的認(rèn)可,更是對勇氣和毅力的一種肯定。
艾爾瑪心里很清楚這一點(diǎn),但她并沒有把這個(gè)事實(shí)說出來。如果讓三班的那些學(xué)生知道了,恐怕他們就不會(huì)再輕易地說出不尊重他人意愿這樣的話了。畢竟,每個(gè)人的成就都是通過努力和付出換來的,而不是憑空得來的。
正如那句老話所說:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人?!比绻蝗ジ冻?,又怎么能期望得到回報(bào)呢?
這次的任務(wù)路程比上次要遠(yuǎn)一些,畢竟已經(jīng)離開了海都的范圍。一來一回,估計(jì)需要一個(gè)多月的時(shí)間。