第118章 爭搶生源（第1頁）

韋大寶的一番解釋。

讓一些蠢蠢欲動的學生與先生，如同被當頭棒喝。

猶如醍醐灌頂，豁然開朗。

書院輔導團，使用模糊不清的“用心”

，來評估師生們提出的更換申請。

從表面上看，是書院方耍的花招，玩的手段。

你要申請更換，絕對是會給書院教學方面，造成不少的難度。

因為人員一旦確定了，再行調(diào)整的話，牽扯的地方多，負面影響不少。

但是，拿“用心”

去衡量你的申請是否合理的話。

可以說，大部分，既然心有不甘，或者是帶著不滿意的情緒，在教，或在學，都不會完全“用心”

。

這就給書院方找到了借口。

你都不用心教，怎么教得好學生？

或者是，你都不用心學，怎么會學得好？怎么會提高修煉成績？

“用心”

這個標準，可大可小，可松可緊。

沒有誰，敢拍xiong口說，某件事情，我百分之一百，用盡了心力在教，在學。

這雖然是一種文字上的圈套，但是，不得不說，這也是一種有效的管理手段。

姚瀾卻品出了其中的弦外之音：

書院給眾人提了一個很高的標準，用心。

你們先生若是百分之一百用心教。

你們學生若是百分之一百用心學。

對于先生來說，幾乎沒有什么不能教好的學生。

對于學生來說，幾乎沒有什么學不好的技能功法。

這種“用心”

的教學氛圍一旦形成了，誰也沒什么心思精力去胡思亂想了。

還有誰會提出更換申請這種麻煩事兒？

這是書院方的真正用心良苦之處。

更是書院方，對云龍班所有師生，提出的一種高標準要求。

韋大寶及時總結道：“我個人認為，書院方提出“用心”