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zuo完作業(yè)兩個(gè)人就在學(xué)校門kou告別，顧臣在回家的路上，特意去了新華書城找有關(guān)抑郁癥的書籍，但是什么都不懂，認(rèn)真挑了幾本回家，雖然表面上答應(yīng)陳楓不要太過看重他的病，但是顧臣放心不xia，自從知dao這個(gè)消息，他仿佛覺得有一n刺扎在他的腦zi里，昨晚失眠了一整晚，猜想假如有一天他們不能回到從前或者漸行漸遠(yuǎn)，一定會(huì)因?yàn)檫@件事，突然覺得后怕，害怕這件事會(huì)打敗他們。重新遇見陳楓后，雖然兩個(gè)人

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在形式交往上一如一年前，但心智有了隔閡，攤開了也不能解決的隔閡讓顧臣耿耿于懷，但人不能一直保持一種狀態(tài)，而且抑郁癥不是他找來的，而是它找來的。

陳楓在回家的路上遇見了陳澤，原來他沒回家，這個(gè)周末陳升很忙，陳澤就主動(dòng)提出留宿不會(huì)家了，因?yàn)殛悧髟瓉淼募沂窃诮瓡?huì)市，距離棉城市大約一個(gè)小時(shí)的車程。

當(dāng)時(shí)是下午三點(diǎn)半，陳澤知道他還沒吃晚飯，就說“要不要來我家坐一坐，我煮飯給你吃?！?/p>

“好?！标悵裳劬锟匆娏斯?。

在陳澤的心里，他一直不能理解陳楓為何要疏離自己，在過去的四年里，除了消失的那一年以外，初中三年陳楓每次在學(xué)校里看見陳澤都會(huì)避開，有時(shí)候甚至不打招呼，認(rèn)識(shí)他們兩個(gè)人的人都覺得很奇怪，不認(rèn)識(shí)直接會(huì)以為他們是同一個(gè)人。陳楓消失的那年，開學(xué)不久就收到陳澤的短信問：“你在哪里？怎么沒來學(xué)校？”

但是陳澤斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了幾個(gè)星期短信，也不敢問他們班的同學(xué)，就直接硬著頭皮去問陳楓的班主任，得到的回復(fù)是：“他媽媽說他病了，直接去申請(qǐng)休學(xué)的。”

所以只有當(dāng)陳澤發(fā)去信息問：“你病了是嗎？”

才收到“是?！钡幕貜?fù)，還有一句：“不用擔(dān)心，我很快沒事了?！焙髞硭麄円矝]再交換過信息。

其實(shí)初三下學(xué)期不久，抑郁癥已經(jīng)開始表現(xiàn)，只是斷斷續(xù)續(xù)好像又好了，陳楓也不清楚，只是覺得自己可能被顧臣的事影響了情緒低落了，甚至中考前段時(shí)間成績也好啦，中考也考出了自己想要的成績，抑郁癥更是他想都沒想過的事情。只是再中考之后，又再次陷入顧臣的事，和李妍去北京不久，在李妍的婚禮之后就被外婆察覺出來，也直到診斷書出來，看著上面的字，才確切地明白自己得了病，因?yàn)槔铄楹蟛痪镁突貜V州工作，之后大約十幾個(gè)月，陳楓都和外婆呆在一起，一起過了整整一個(gè)香夏秋冬，但也有整整兩個(gè)季節(jié)，他活著迷茫和無助的低谷中，一段時(shí)間曾經(jīng)混進(jìn)附近某所高中，經(jīng)常坐在球場邊，無所事事地看一場幾個(gè)小時(shí)不進(jìn)球的足球賽，渴望在某個(gè)奔跑的身影里看見顧臣的影子，然后失落地回家，丟掉所有關(guān)于他的一切，那一年，他失去了信仰，因?yàn)閻垡粋€(gè)不適合的人，讓他失去了他的光，從而所有的東西都變得無所謂，是因?yàn)椴?，還是因?yàn)轭櫝寄兀?/p>

“陳楓?！痹诠㈤T口，陳澤叫醒思想飄到一年前的陳澤，陳澤才發(fā)現(xiàn)自己一直沒有掏出鑰匙開門。

啪。隔著這扇門的世界，終于不是只有他一個(gè)人了。

那一瞬間，我以為你喜歡過我

2006年夏天開學(xué)，這是蘇西在華僑中學(xué)最后一年，雖然成績跟不上，不一定中考能考上南山一中，但是她知道陸森一定能考上，而且她已經(jīng)受夠了這間學(xué)校，這里的老師和同學(xué)，有的已經(jīng)不能用惡心二字兩字來形容，所以決定要努力逃離這里。

當(dāng)蘇西從良津鎮(zhèn)考上棉城市的華僑中學(xué)，即使純屬意外，當(dāng)她惴惴不安地第一次踏入華僑中學(xué)，母親送她到宿舍整理好床和雜物，她在一旁發(fā)愣，仿佛不敢相信已經(jīng)離家，開始集體生活。母親又送她到教室，挑了座位，心不在焉地坐著，蘇西與母親告別，母親不久便悄悄走了。夜幕降臨，夏日的夜晚是藍(lán)色的，有點(diǎn)像大海，