林硯站在臺(tái)前舉著鐵皮喇叭喊:“點(diǎn)燈嘍!”
二十盞魚油燈挨個(gè)亮起來(lái),藍(lán)幽幽的光把紅布上的“五谷豐登”照得活靈活現(xiàn)。
林硯身著靛藍(lán)短打登上舞臺(tái),衣襟整齊地束進(jìn)腰帶,袖口露出半截棉布護(hù)腕。
他穩(wěn)步敲響銅鑼,清朗嗓音穿透暮色:“林家村癸丑年新春晚會(huì),開(kāi)——場(chǎng)——!”
“一愿今歲五谷豐登!”少年抬手引向巍峨糧堆,“二愿老少四季康寧!”火光映得他眉目粲然,臺(tái)下村民舉碗齊呼:“好!”
“第一個(gè)節(jié)目,二丫等人演唱的《讀書郎》?!蹦徊紤?yīng)聲而開(kāi),二十名女童們持竹簡(jiǎn)列陣。
二丫挺直腰板立于臺(tái)心,靛藍(lán)布衫漿洗得筆挺,發(fā)辮用染棉紅線扎緊。
領(lǐng)唱聲清亮如漳河破冰:“小嘛小兒郎,背著書包上學(xué)堂——”,二十名女童懷抱粗布縫制的書本踏步而出,扉頁(yè)“勤學(xué)“二字墨跡未干,細(xì)看竟是林硯用燒焦棉稈蘸煤灰寫的。
煤油燈將竹簡(jiǎn)投影放大在幕布上,女童們齊聲唱“不怕學(xué)問(wèn)淺,只怕志氣短“
新穎的歌曲,可愛(ài)的女童,聽(tīng)歌的村民從沒(méi)有這樣的體驗(yàn)過(guò)。
一曲結(jié)束,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
掌聲漸歇,林硯拎著鐵皮喇叭跨上臺(tái)。
“父老鄉(xiāng)親看真切!這讀書聲比揚(yáng)麥風(fēng)車還敞亮!“他舉起粗布封皮的課本,“明年開(kāi)春,祠堂東廂起三間新學(xué)堂——青磚鋪地、明瓦透光,從省城請(qǐng)先生教識(shí)字、算術(shù)、體育,還有各種手藝!“
臺(tái)下嗡聲四起,林硯“咔“地折斷手中麥穗:“不識(shí)字就像這長(zhǎng)了黑穗病的麥子“指尖搓出霉變的麥粒,“病害爛了根還當(dāng)是龍王爺不開(kāi)眼!讀了書,明了事理,就可以走出山村,有更大的發(fā)展!你們說(shuō)好不好“
“好,太好了”此處有掌聲!
“接下來(lái)——“少年振臂一呼,四十八道灰影從糧垛后列陣而出走上舞臺(tái),“咱林家少年郎自編的《少年自強(qiáng)歌》,讓大伙聽(tīng)聽(tīng)啥叫文武雙全!大家掌聲歡迎?!?/p>
少年們站得筆直,腳跟對(duì)腳跟排成方陣。
林硯攥著根燒火棍當(dāng)指揮棒,往鐵皮桶上“咣咣“敲節(jié)奏:“預(yù)備——唱!“
“青布衫,剪辮頭——“少年們“唰“地扯開(kāi)灰布外衫,露出靛藍(lán)短打。
“新學(xué)堂里精神抖!“所有人左手舉書本右手扛鋤頭,木板書殼粘著棉田的泥點(diǎn)子,鋤頭把兒還纏著曬干的棉鈴殼。
“左手書,右手鋤——“隊(duì)伍變兩排交叉走位,鋤頭尖差點(diǎn)勾住幕布邊角。
“練就筋骨護(hù)神州!“鋤頭柄齊刷刷頓地,震起煙塵。
堆在臺(tái)邊的板凳“嘎吱“搖晃,看熱鬧的狗躥到糧堆后縮成團(tuán)。
“煤油燈,照天明——“幾個(gè)少年端出陶土燈,燈油混著棉籽油的焦香。
林硯擦亮火柴挨個(gè)點(diǎn)燃,火苗映得幕布上的“五谷豐登“直跳腳。
“少年志在山河興!“收尾時(shí)全員扯開(kāi)衣襟,白布衫胸口歪歪扭扭寫著“自強(qiáng)“
“再來(lái)一遍”林硯朝少年們說(shuō),手里的指揮棒不停。
青布衫,剪辮頭,
新學(xué)堂里精神抖。