并不是說(shuō)全靠背譜就能解決的,而是因在幾百上千次的練習(xí)中,將曲子的旋律和律動(dòng)刻印在了dna里。
這就像是“蘊(yùn)”,一個(gè)人在音樂(lè)之道上的底蘊(yùn)。
哪怕相隔時(shí)間甚久,重新?lián)炱饡r(shí),也會(huì)事半功倍,不可與新人相提并論。
“上次在蘇靈面前彈了大師曲,只不過(guò)是木琴。
這次要和學(xué)姐組隊(duì),必須上電琴。
電琴需要考慮的東西太多,除了補(bǔ)齊設(shè)備外,各種理論知識(shí)也要再鞏固一下才行。否則在學(xué)姐面前一問(wèn)三不知,又要被她懲罰。”
陸清有點(diǎn)頭痛。
腦補(bǔ)了下到時(shí)去別墅琴房里面對(duì)面“聊專業(yè)”的畫(huà)面。
周圍大概會(huì)圍著一群女仆,而且多多少少都懂得一些音樂(lè)。
這種壓力下,自己但凡說(shuō)錯(cuò)一句話,很可能就會(huì)被真正的女仆們笑話,簡(jiǎn)首不要太羞恥。
想到這里,他就更加拼命的開(kāi)始練琴即興一條龍了。
【按照大叔曾經(jīng)的留作業(yè)習(xí)慣,先簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單扒下來(lái)20首學(xué)姐的歌再說(shuō)吧。
陸清這樣想著。
——
臥室里,不斷傳來(lái)外面絲滑有動(dòng)態(tài)的琴聲。
哪怕小橘子音箱的聲音旋鈕開(kāi)得很小,林睦也還是豎著耳朵全程聽(tīng)完,臉上的表情如同晴雨表,精彩非凡。
“你干什么?還排不排了?”
蘇靈無(wú)語(yǔ)。
看著三番五次試圖丟下琴?zèng)_出去找哥哥然后被自己摁住的她,無(wú)奈道:
“他剛復(fù)健,正是需要安靜的時(shí)候,我們不能打擾他?!?/p>
“可是可是阿靈,你不覺(jué)得很可惜嗎?”
“什么可惜?”
“看著他去別人的隊(duì),不和我們一起這樣的事,你真覺(jué)得可以接受嘛?”
她還是沒(méi)能放下這件事。
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