第3章 警察今天也成了弱勢(shì)群體，總部我們需要支援（第5頁(yè)）

聲音越來(lái)越尖銳和清晰。

仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，又仿佛只是片刻。

幾名穿著筆挺藏藍(lán)色警服、面色嚴(yán)肅凝重的民警快步走進(jìn)了彌漫著恐慌氣息的教室。

為首的是轄區(qū)派出所的副所長(zhǎng)張鐵臨。

他可是一個(gè)身材高大經(jīng)驗(yàn)豐富的老警察。

不過(guò)，一進(jìn)門(mén)，看到滿地狼藉、倒了一地痛苦呻吟的保安、散落各處的課桌書(shū)本時(shí)，還是不由得高度警惕起來(lái)。

接著他又看向近百道驚恐目光聚焦的那個(gè)看起來(lái)甚至有些瘦弱、安靜的男生時(shí)，銳利的眼中瞬間閃過(guò)一絲極大的驚疑和困惑。

但是職業(yè)本能讓他立刻又提升了警惕的等級(jí)。

“那年輕人……”

見(jiàn)救兵殺到。

校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)缤谔咸旌樗凶サ搅司让∧?，瞬間又涌起了勇氣和底氣。

他們爭(zhēng)先恐后地圍了上去，七嘴八舌，情緒激動(dòng)地控訴著，聲音因恐懼和憤怒而變形：

“你們可算來(lái)了！”

“太好了！就是他！就是這個(gè)學(xué)生！烏龍！”

黃主任幾乎是撲到張副所長(zhǎng)面前，手指著烏龍，抖得像是在演奏某種樂(lè)器，聲音嘶啞尖利：

“他是個(gè)暴徒！瘋子！他公然侮辱猥褻女老師！又當(dāng)眾騷擾猥褻女同學(xué)！”

“我們校方和保安上前制止，他就暴力抗法！”

“看！看看把我們這些保安打成什么樣了！”

“性質(zhì)極其惡劣！無(wú)法無(wú)天！是我們學(xué)校建校以來(lái)從未有過(guò)的、最最?lèi)毫拥膼盒允录　?/p>

“必須嚴(yán)懲！必須嚴(yán)懲啊！”

他激動(dòng)得唾沫星子橫飛。

“對(duì)！警察同志，一定要把他抓起來(lái)！這種危險(xiǎn)分子絕對(duì)不能留在社會(huì)上！”另一個(gè)副校長(zhǎng)在一旁臉色鐵青地幫腔，眼神躲閃，不敢直視烏龍的方向。

張鐵臨一邊聽(tīng)著校領(lǐng)導(dǎo)們語(yǔ)無(wú)倫次、添油加醋的控訴，一邊用那雙如鷹隼般銳利的眼睛仔細(xì)地審視著烏龍。

直接告訴他，眼前的男生太平靜，甚至平靜得有些詭異。

他那雙眼睛深邃，里面沒(méi)有絲毫這個(gè)年齡段年輕人闖下大禍后應(yīng)有的慌亂、恐懼或者沖動(dòng)暴戾，反而是一種……

深不見(jiàn)底的漠然和平靜。

仿佛周?chē)@一切喧囂、指責(zé)、混亂都與他無(wú)關(guān)，他只是個(gè)置身事外的旁觀者。

這種超乎常理的鎮(zhèn)定，讓從警二十多年的張鐵臨心中警鈴大作。

直覺(jué)又再一次告訴他，這個(gè)年輕人極度危險(xiǎn)，絕不簡(jiǎn)單。

他示意手下兩名年輕警員先小心地查看倒地保安的情況，呼叫救護(hù)車(chē)。

同時(shí)自己上前一步，保持著一個(gè)安全且可隨時(shí)反應(yīng)的距離，面色極其嚴(yán)肅地對(duì)烏龍說(shuō)：