練武的人體力一般都很好,尤其是肺活量。
這么一嗓子下來(lái),連小汪都嚇了一跳,急忙提醒張以珩。
張以珩的雙眼半睜半瞇,身體扭動(dòng),一層淡淡的氣息在四周吹拂著。
聽(tīng)到有人叫自已,他立馬站好,朦朧的雙眼望著前方。
就看到趙全氣勢(shì)洶洶的已經(jīng)朝這邊走了過(guò)來(lái)。
來(lái)到張以珩身邊之后,他皺著眉頭:“怎么所有人都有練功服,唯獨(dú)你穿著一件道袍?你是幾年級(jí)幾班的?”
張以珩老實(shí)巴交的回話道:“三年級(jí)二班張以珩,今天剛來(lái),老師說(shuō)練功服要明天才有。”
不卑不亢,如果換成別的小朋友,估計(jì)遇到這么兇的老師早就瑟瑟發(fā)抖了。
而張以珩矮矮的還根本不怕,雙眼水靈靈的看著他。
趙全有些生氣,詢問(wèn)道:“剛剛扎馬步的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)了,你小子為什么在睡覺(jué)?”
只是礙于小朋友的面子,他沒(méi)有第一時(shí)間生氣。
但接二連三的,他有些忍不了。
要知道他們這些練八極拳的脾氣都很大!
張以珩反問(wèn)道:“老師,你也沒(méi)說(shuō)不可以睡覺(jué)啊?你只讓扎馬步和跟著打太極,我都做到了啊,只不過(guò)一邊做一邊睡覺(jué)而已。
趙全:?????
小汪:?????
直播間。
:“哈哈哈,這小朋友說(shuō)的也對(duì)啊,你也沒(méi)說(shuō)不可以睡覺(jué)啊?!?/p>
:“確實(shí),有道理的。”
:“一邊扎馬步一邊睡覺(jué),一邊打太極一邊睡覺(jué),這沒(méi)問(wèn)題啊,沒(méi)有違反你的規(guī)則啊。”
:“這是小孩哥的本事,你有問(wèn)題嗎?”
:“給老師都整不會(huì)了,有點(diǎn)問(wèn)題,但問(wèn)題不大。”
趙全表情變了又變。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這小朋友這么說(shuō),當(dāng)即在詢問(wèn)道:“一邊扎馬步一邊睡覺(jué)?你以為我不知道你在偷懶?我不信有人真的能夠一邊扎馬步一邊睡覺(jué)的?!?/p>
張以珩:“你不信?那我睡給你看?!?/p>
說(shuō)著,張以珩雙肩下沉雙腿岔開(kāi),雙手抬直。
眼睛一閉脖子一歪就開(kāi)睡。
趙全:?????
這小子來(lái)真的?
“哼,我倒要看看你能睡多久?!壁w全雙手環(huán)抱,冷冷的站在旁邊看。