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說(shuō)起來(lái)我們認(rèn)識(shí)還是得益于游泳。

因?yàn)榈弥尤胗斡旧?，所以在?gòu)物中心看到用于泳鏡防霧的噴霧時(shí)就下意識(shí)地從班群得到聯(lián)系方式、拍照發(fā)給她聊了幾句。

雖然得知她并不習(xí)慣用那個(gè)，不過(guò)我們的關(guān)系還是拉近了不少。

“哎呀，我游得太累了，就不了，”我沖她擺擺手，“小野寺同學(xué)玩得開(kāi)心喔。

”“所以我說(shuō)，你就應(yīng)該找老師補(bǔ)補(bǔ)課把你的姿勢(shì)改一下。

”她忍俊不禁，“好吧。

下次有機(jī)會(huì)再一起玩。

”其實(shí)我還有力氣，但是還有很重要的事希望能爭(zhēng)取一下。

堀北看到我走向她，無(wú)奈地嘆一口氣。

“你為什么一定要盯著我不放呢。

”“那堀北同學(xué)為什么一直拒絕我呢？就像堀北同學(xué)習(xí)慣一個(gè)人一樣，我也是一個(gè)習(xí)慣做這種奇怪事的人。

”“你也知道自己是在做毫無(wú)意義的怪事啊。

”我搖頭：“雖然我理解別人覺(jué)得我奇怪，但我做的事對(duì)我自己來(lái)說(shuō)并不是毫無(wú)意義的呢。

”說(shuō)完這句話，我稍微思索下：“如果堀北同學(xué)希望能做些有意義的事的話，那我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候交流情報(bào)怎么樣？”“雖然我對(duì)跟你一起吃飯沒(méi)有什么興趣，不過(guò)真是敗給你了。

”“是我們哦，還有綾小路同學(xué)。

”我糾正她的說(shuō)法。

如果開(kāi)始約著三個(gè)人一起去吃飯，結(jié)果聊著聊著變成只有兩個(gè)人，感覺(jué)綾小路同學(xué)也太可憐了一點(diǎn)。

“既然你要交換情報(bào)，帶上他也無(wú)所謂。

”堀北不在乎地說(shuō)，“那就你通知他吧。

”我環(huán)視一圈場(chǎng)地，綾小路同學(xué)正在泳池邊緣看男生決賽。

“堀北同學(xué)，”因?yàn)橛幸欢ň嚯x，我試著手搭棚狀眺望，“綾小路同學(xué)是鍛煉過(guò)嗎？身體狀況看起來(lái)像很健康的那種人呢。

”先用綾小路同學(xué)開(kāi)始聊天，為后面聊話題熱場(chǎng)好啦。

“你也這么覺(jué)得？我自信我的眼光不會(huì)出錯(cuò)，但是他之前說(shuō)自己并沒(méi)有刻意鍛煉過(guò)。

”嗚哇。

聽(tīng)起來(lái)就像是我姐姐說(shuō)好好吃飯、正常作息就能長(zhǎng)到一米七一樣。