第2章 但故事的最后你好像還是說了 拜拜?。ǖ?頁）

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……

蘇河那帶著一絲絲明亮和清澈的歌聲響起。

同時嘴里發(fā)出的咬字有些含糊不清。

整個吟唱就是一種樂器的演奏！

蘇河本身的嗓音條件很不錯，再加上刻在腦海里的演奏技巧，對于不同歌曲的演奏拿捏得恰到好處，近乎完美！

很快，蘇河將《晴天》這首充滿獨特校園青春氣息的音符發(fā)揮到極致！

歌聲中充滿了校園初戀的美好和遺憾！

沒唱幾句，臺下的眾人早已忘記剛才的吐槽，站在舞臺一角的主持人早已淪陷。

舞臺下的老師也閉著雙眼盡情地暢游在節(jié)奏當中。

僅僅主歌部分就已經(jīng)牢牢地抓住每一位聽眾的耳朵。

此刻直播間的人數(shù)瘋狂上漲。

這不就是一首傷感的情歌嗎？為什么跟書友們說話一樣好聽，才僅僅的一段主歌。

臺下的眾人渾然沉浸其中，全然忘記了這是他們看不上的蘇河唱的。

此時蘇河閉著雙眼，隨著每一個音符調(diào)高情緒，聲音隨之高亢。

“刮風這天，我試過握著你手。”

“但偏偏，雨漸漸?！?/p>

“大到我看你不見?！?/p>

“還要多久，我才能在你身邊?！?/p>

“等到放晴的那天?！?/p>

“也許我會比較好一點?！?/p>

“從前從前，有個人愛你很久。”

“但偏偏，風漸漸。”