九、桃色（第2頁(yè)）

“其實(shí)，你這種文藝的，反而玩得更花吧？”有人道，“書(shū)讀更多、見(jiàn)識(shí)更廣，反而會(huì)覺(jué)得一般花樣弄起來(lái)無(wú)趣?！?/p>

床上花樣無(wú)趣與否，江離現(xiàn)下并無(wú)多少感觸。她雖然不甘心李珉璁如今混得沒(méi)有比她差，但早不是幾年前那種情緒不穩(wěn)定、動(dòng)輒當(dāng)眾發(fā)作的狀態(tài)。自小，江離就不能從情感上理解、只能從理智上接納李珉璁看不順眼她這件事。除了潛在的能讓江離幸災(zāi)樂(lè)禍之處，李珉璁并無(wú)任何江離感興趣的地方。在江離的認(rèn)知中，李珉璁只不過(guò)是時(shí)隔多年依然有欺負(fù)江離的執(zhí)念。盡管，江離從來(lái)不覺(jué)得自己有得罪過(guò)她──但，江離似乎不是很容易感到人被其他人得罪。

“如果沒(méi)有特別的事，我就先走?！苯x禮貌地笑，“茶水可以給我。我走路又說(shuō)話(huà)，也渴了。大人還在場(chǎng)地。我不能讓她久等?！?/p>

江離清楚自己不受這群人歡迎?？伤魂P(guān)心她們的想法。倘若是幾年前或者幾個(gè)月前，沒(méi)有任何社交生活的江離大約將被自己的任何社交強(qiáng)烈影響情緒。然而，江離給赫遐邇的研究做得不錯(cuò)。赫遐邇也是很好的導(dǎo)師，會(huì)與江離談江離的學(xué)術(shù)規(guī)劃。

偶爾，江離陪蘇文綺見(jiàn)蘇文綺的朋友。不過(guò)，可能是因?yàn)樗齻兠鎸?duì)的主要是異性戀，蘇文綺始終沒(méi)有把江離換出去的意思。在有男人的場(chǎng)合，蘇文綺總是表現(xiàn)得比男人禁欲。

按此思路，江離與自己這方面的同行仿佛交集甚小。

反正她也不可能一直賣(mài)身讀書(shū)。她自己的打算是，碩士畢業(yè)后遠(yuǎn)走到國(guó)外去做博士、然后盡力終老異鄉(xiāng)。

江離取走茶杯，側(cè)過(guò)身將茶水傾倒在地。接著，她不顧形象地跑遠(yuǎn)。

幾十米外，蘇文綺獨(dú)自出現(xiàn)在碎石路邊。江離跑了幾步才看見(jiàn)她，驚覺(jué)自己離開(kāi)太長(zhǎng)。蘇文綺倚樹(shù)站著，或許處在涼亭中人的視覺(jué)死角。江離問(wèn)，自己有無(wú)離開(kāi)賓客被允許參觀的區(qū)域。蘇文綺回答沒(méi)有。

蘇文綺的表情有一種厭煩的冷。

“不過(guò)，你的確有可能走得有點(diǎn)遠(yuǎn)。”她們迅速返回，蘇文綺抬手遮住聲音，道。她并不在厭煩江離?！澳侨喝耍苍S是今天被進(jìn)獻(xiàn)給皇帝的。眾所周知，我們的皇帝陛下乃一個(gè)性變態(tài)。他有那個(gè)衛(wèi)兵團(tuán)還不夠。他的親信會(huì)給他選新鮮的、一次性的人?！?/p>

江離在境外的網(wǎng)站上見(jiàn)過(guò)對(duì)帝國(guó)當(dāng)朝皇帝的桃色演義。然而，她一向覺(jué)得，這與她的生活不相關(guān)、亦不是她能辨別真實(shí)度的事情，因而很無(wú)聊。

可蘇文綺竟然認(rèn)證此事。江離對(duì)皇帝的印象更差了。

江離告訴蘇文綺，她遇見(jiàn)了李珉璁。蘇文綺同樣沒(méi)有忘記這個(gè)名字與人。

“此人，跟的是軍部的史?！碧K文綺眸光晦澀，“當(dāng)然，現(xiàn)在也許換了主子。依靠主人的提攜進(jìn)了國(guó)視。乃一個(gè)比我低端許多的傳聲筒?？梢韵胍?jiàn)，她消息靈通。她一直都是這樣。不過(guò)，她對(duì)我做不了什么。她選擇了那種生活，就不再可能成為與我相同階級(jí)的人?！?/p>

江離生出警覺(jué)。自己與蘇文綺是相同階級(jí)的人么？

“蘇文綺，你變態(tài)還是皇帝變態(tài)？”

蘇文綺的臉上掠過(guò)笑容。她促狹又自矜?！澳懵?tīng)她講。”

蘇文綺猜測(cè)，江離對(duì)李珉璁的印象，應(yīng)該與自己對(duì)李珉璁的印象相似──不過(guò)，江離大概率比蘇文綺對(duì)李珉璁更過(guò)敏許多。

蘇文綺相對(duì)李珉璁等人的優(yōu)勢(shì)，向來(lái)客觀且無(wú)從改變。很簡(jiǎn)單地，蘇文綺將李珉璁等人對(duì)她的敵意歸咎為嫉妒。有時(shí)，這嫉妒被對(duì)制度的馴服掩蓋；有時(shí)，這嫉妒壓抑不?。挥袝r(shí)，這嫉妒被破罐子破摔?？墒牵M管中學(xué)內(nèi)的女孩們可以憑借化妝提升美貌，階級(jí)卻不是她們能輕易躍遷的。這個(gè)國(guó)家與世界的大多數(shù)地區(qū)一致，對(duì)于生活軌跡，家世的作用超出努力的作用。

然而，被孤立還是給蘇文綺的心理造成了影響。由于蘇文綺有某些其他人無(wú)法具有的、她說(shuō)了不算的外在特質(zhì)，其他人就是會(huì)將蘇文綺當(dāng)作不同的人、就是會(huì)對(duì)她退避三舍。所幸，蘇文綺沒(méi)有讀完高中。所幸，蘇文綺被家人支持。所幸，蘇文綺在大學(xué)──以及中學(xué)──收獲了若干可以讓她卸下心防的人。蘇文綺中學(xué)內(nèi)的朋友，不全是與她類(lèi)似的出身──其實(shí)，有些人是她朋友的朋友，但下了課，他們還是一起玩。念了明侖，蘇文綺的家世不再是特例。她與周?chē)娜藢?shí)現(xiàn)了平等。區(qū)別她與其他人的標(biāo)簽被摘除。她仿佛終于可以被作為一個(gè)普通的人對(duì)待了。

不過(guò)，江離沒(méi)有蘇文綺的出身。對(duì)南遙中學(xué)的大部分人，蘇文綺乃絕對(duì)的異類(lèi)。江離不是。江離的優(yōu)勢(shì)，在彼時(shí)的李珉璁以及蘇文綺看來(lái)，無(wú)非是她成績(jī)好。而南遙中學(xué)的學(xué)生普遍清楚，一旦一個(gè)人最出眾的標(biāo)簽?zāi)恕俺煽?jī)好”，此人就其實(shí)僅是一個(gè)平民。甚至不需要出身豪門(mén)，只消家里有些門(mén)路、財(cái)富或背景，孩子就不再需要依賴(lài)成績(jī)──南遙中學(xué)有不少學(xué)生大學(xué)去海外鍍金。

平民之間似乎應(yīng)當(dāng)平等。江離與李珉璁皆是平民。江離不應(yīng)該過(guò)得比李珉璁好。

既然平等，就說(shuō)明在一個(gè)人認(rèn)知里能夠傷害自己的攻擊，對(duì)另一個(gè)人也該有效。

李珉璁的手段，倘若用在蘇文綺身上，將招致奇怪后果；倘若用在江離身上，江離的反擊辦法將不超出李珉璁的想象。于是，李珉璁可以唆使自己的小團(tuán)體刺激江離、敗壞江離的風(fēng)評(píng)、損害江離的心態(tài)。

沒(méi)有做錯(cuò)事卻被其他人討厭，總是能令人難過(guò)的。

何況，李珉璁對(duì)江離嫉妒的來(lái)源、以及她所想要摧毀的，是江離極珍愛(ài)的、江離的學(xué)術(shù)能力。

假設(shè)蘇文綺想得不錯(cuò)，江離，在中學(xué)畢業(yè)后幾年，應(yīng)該沒(méi)有蘇文綺的條件，從這些被卑賤者嫉妒與霸凌與切實(shí)侵害的創(chuàng)傷中走出。她不得不在南遙待完整的七年。她與家人關(guān)系不好。在明侖看來(lái)平庸者眾的希蘭，應(yīng)當(dāng)也不是江離這種比較特異的人能收獲知己的地方。