宋緋兒一下就哭了,聲音洪亮:
「我不是故意的,叮當(dāng),我把班長還給你,你別生我的氣,嗚嗚……」
我忽然體會到正常女孩子對敵綠茶時的無奈,當(dāng)「道德綁架」架在脖子上,想要掙脫桎梏,實在太難!
周圍人都在等我答案,更多目光落在我身上,期待的。
我仿佛被逼上梁山,緩緩起身,定定地看著她:「宋同學(xué),好好做你的班長,沒有人為難你?!?/p>
宋緋兒瞬間破涕為笑,一把抓住我的手,撒嬌似的搖著:
「就知道叮當(dāng)最好了!我剛到這個班,你不會不幫我吧?」
我:……
我氣笑了。
瞧這得寸進尺的小樣兒!
「幫!」我拖長聲音,「不光我?guī)?,我們?nèi)喽紟?!?/p>
我看過周圍吃瓜群眾,直接問他們:
「你們說是不是?」
「是!」
男孩子們嘻嘻哈哈,女孩子們有人不答,有人撇嘴……
5
鐘老師對宋緋兒是真愛。
開學(xué)后第一次摸底考,宋緋兒這個「見過世面,成績優(yōu)異」的小公主,別說考進年級前五,連班級前五都沒考進。
總分比我低了
13
分。
鐘老師給她找了一大堆理由:水土不服;還沒習(xí)慣這邊老師的教法;試題太簡單,思維活躍的孩子,反而容易出錯……
鐘老師安慰她:「慢慢來,適應(yīng)了就好了。」
鐘老師吩咐我:「班務(wù)你多擔(dān)待點兒,別掛著副職不做事!」
我當(dāng)場笑出聲來,說得好像宋緋兒做過班務(wù)似的。
鐘老師狠狠瞪了我一眼,我低頭裝蘑菇。
自從宋緋兒到我們班,鐘老師每次安排事情,第一句永遠是「緋兒班長牽頭」,然后點我或其他班委的名字,叫我們協(xié)助宋緋兒。
事情當(dāng)然是我們這些老人做。
一旦事情做完,鐘老師忙不迭地表揚宋緋兒:
「組織得力,事情辦得漂亮!」
我們這些做事的,多多少少難免有猜測: