第二天
李星衍走進(jìn)教師辦公室。
老師們看見李星衍都放下手頭的工作。李星衍走到陳主任桌子前。
“陳主任,我爸叫我?guī)淼奈募?。?/p>
陳主任微笑起身接過文件:“嗯,李家對我們學(xué)校的幫助實在太大了呀。而且您的學(xué)習(xí)也太爭氣了,居然家里那么有錢,還能常年學(xué)校第一。你家境那么好,又不一定要拼……”
李星衍打斷了陳主任的話:“主任,我們家有股份的,所以是投資,不是幫助學(xué)校。我還有事,先走了?!?/p>
陳主任這時候僵硬地笑了笑:“好的哈,好好學(xué)習(xí)?!?/p>
李星衍轉(zhuǎn)身冷漠地走出辦公室。
她又突然想了想,來到另一張桌子前:“張老師,您是隔壁班的班主任吧?!?/p>
張老師疑惑地站了起來回話:“是的?!?/p>
“你們班的班會是明天幾點?!?/p>
“啊……我們班班會一般是下午兩點開始?!?/p>
“哦,謝謝老師。沒什么事?!崩钚茄茈x開了辦公室。
…………
第二天下午兩點。
林嘉昂深吸一口氣,準(zhǔn)時來到講臺后面。把自己制作好的ppt投影到幕布上面。
“大家好。我是林嘉昂。我今天要講的主題是共生的關(guān)系,及這個主題如何延伸到我們的校園生活?!?/p>
“大自然中有許多互惠共生的關(guān)系。比如……”
“那么為什么它們會選擇共生呢,關(guān)鍵點又是什么……”
林嘉昂徐徐地講著ppt。
班里誰都沒有發(fā)現(xiàn),窗外的李星衍也在看他們的班會。不過,她沒有關(guān)心內(nèi)容,每一瞬都在關(guān)注林嘉昂故作鎮(zhèn)定的臉和沒有底氣的聲音,還有講臺下?lián)踝〉?,但是在?cè)面能看到很清楚的……褲襠。
每一瞬都很有趣呢。
她又把目光移到林嘉昂的臉上。
她突然好奇起來如果他發(fā)現(xiàn)自己在看他會是什么表情。
她想象了一下。
笑了笑,趁林嘉昂還在說結(jié)束語離開了窗外。