窮崖舅舅白蓬那有些惱火地說(shuō)道:“況且他隨郝東南一起到軍中辦理手續(xù),從未提及你和尼道友手下追殺薩江小隊(duì)的事,說(shuō)明他自己都沒(méi)有實(shí)證!”
“這種情況最好是大家都罷手,他得到了天大的好處,拜師內(nèi)門金丹修士,前途一片光明,多半不想再繼續(xù)糾纏下去,耽誤他自己進(jìn)階。”
“倒是你,在煉氣后期停滯了那么久!還要和一個(gè)不值得的小子繼續(xù)糾纏下去,怎么不為自己的前途想想?!”白蓬那的語(yǔ)氣中有些恨鐵不成鋼。
窮崖哪敢頂撞,低頭不語(yǔ),白蓬那見(jiàn)他這樣子,知道他心中還是不甘。
“罷了!要做什么隨你!我只提供情報(bào),但你目前最重要的是打磨好丹田真氣,早日成功筑基,你又不缺筑基丹。”
“等你成就了筑基修士,進(jìn)入白家入職后,才有資格繼續(xù)和那小子斗!”
“是!舅舅,我定會(huì)盡力擴(kuò)充真氣神意,早日筑基!”窮崖躬身一禮,聲音低沉地回答。
唐小沿這邊,幾天下來(lái),他已經(jīng)熟悉了青云院的生活學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)院每天上午授課,主要是講解煉氣期的功法和各種細(xì)節(jié),以及需要注意的地方。
有時(shí)會(huì)講些其他知識(shí),比如常用藥草靈藥的識(shí)別,制藥煉丹,靈植、陣法、煉器和制符之類法技的基礎(chǔ)知識(shí)。
除此外也講授一些大陸地理,各種生物和異獸、靈獸識(shí)別以及一些唐小沿看來(lái)算是與天文類相關(guān)的知識(shí)。
上午的課是有些雜的,修真理論和功法講解只占一半,到下午直接就沒(méi)課了,這讓唐小沿很有些不習(xí)慣,難怪那天下午過(guò)來(lái)時(shí)代今舟會(huì)一直陪著他辦完手續(xù)。
學(xué)院生有問(wèn)題可以在下午直接找上午授課的老師詢問(wèn),這些老師通常會(huì)在學(xué)院待到晚上才離開(kāi)。
講課的筑基修士對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題很有耐心,和本世界大學(xué)里的老師一樣,都是想盡量讓學(xué)生多學(xué)到知識(shí)。
下午學(xué)院的安排是讓學(xué)生自行修煉和學(xué)習(xí),包括自學(xué)法技類基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)院光藏書(shū)館就有兩座,一座是修煉功法和法術(shù)功法類,一座是法技及其他知識(shí)類。
每天下午都有大量學(xué)生在藏書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí),很有些本世界大學(xué)校園的情景。
在唐小沿看來(lái),學(xué)院藏書(shū)館內(nèi)的書(shū)籍算不上豐富,特別是修煉類的書(shū),藏書(shū)大多是紙質(zhì)書(shū)籍,很少部分才是玉簡(jiǎn)類。
至于修煉功法,除了最大眾的來(lái)自修真入門那本書(shū)上的普適功法,其余的就是只適合各種單異靈根體質(zhì)對(duì)應(yīng)修煉的特殊功法。
這些功法一般雜靈根修士只能看看作為參考,要強(qiáng)行修煉的話效率還遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上修真入門上面的功法,這功法在內(nèi)學(xué)院有個(gè)名稱,叫真氣歸引法。
這是赤月大陸上各大門派當(dāng)初聯(lián)合編撰那本修真入門時(shí),由各派長(zhǎng)老聯(lián)合創(chuàng)作的,集眾派之長(zhǎng)的終極功法,非常穩(wěn)妥,適合各種體質(zhì)的人修煉。
當(dāng)然,一些特殊體質(zhì)的人,比如單異靈根的修士修煉這功法,效率自是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上學(xué)院內(nèi)對(duì)應(yīng)他們靈根的特殊功法。
唐小沿在藏書(shū)館內(nèi)翻遍了所有書(shū)籍,都沒(méi)找到他一直在尋找的進(jìn)階功法,就是煉氣期怎么晉級(jí)筑基的功法。
朝代今舟打聽(tīng)后他才曉得,晉級(jí)功法學(xué)院內(nèi)是沒(méi)有的,也不會(huì)在課堂上傳授。
學(xué)院內(nèi)的學(xué)生晉級(jí)筑基有一套專門程序,按規(guī)定學(xué)生筑基都要在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行。
首先必須由準(zhǔn)備晉級(jí)的學(xué)生本人提交筑基丹的主藥兩份,交給引導(dǎo)他晉級(jí)的老師,這個(gè)老師可由學(xué)生和老師本人雙向選擇,也可由學(xué)院方指派。
引導(dǎo)老師會(huì)提供給學(xué)生一顆筑基丹,當(dāng)然,筑基丹是老師將主藥轉(zhuǎn)交給煉丹師來(lái)制作的,另一份主藥算是煉丹師的報(bào)酬。
等學(xué)生的真氣神意,包括筑基丹準(zhǔn)備好之后,才由負(fù)責(zé)引導(dǎo)他筑基的老師單獨(dú)傳授晉級(jí)功法,并在其筑基時(shí)作為護(hù)法人。