不過(guò)詞宋還是很有禮貌的對(duì)三位子路書院的學(xué)子行禮道:“見過(guò)諸位師兄?!?/p>
“見過(guò)師弟?!比蛔勇窌旱膶W(xué)子在聽到詞宋的行禮聲后,皆看向他,對(duì)其回禮。
“師兄,為何你們會(huì)如此疲累,這也才不過(guò)一百一十階?!?/p>
詞宋好奇的說(shuō)出了自己的疑惑,畢竟在他的認(rèn)知中,只要是入墨后的文人,身體素質(zhì)遠(yuǎn)超尋常人一大截,不應(yīng)該只爬了這一點(diǎn)點(diǎn)臺(tái)階,就累成這樣啊。
而且他上了這么多層臺(tái)階,就感覺和爬樓梯沒什么區(qū)別,白夜師兄所說(shuō)的“只看天賦”,到底指的是什么?
這茶山究竟是靠什么來(lái)檢驗(yàn)自己的天賦呢?
三人聽罷,先是面露不悅之色,但當(dāng)他們看到詞宋不過(guò)是個(gè)十二三歲的孩子時(shí),臉上的不喜之色這才退去。
“想來(lái)師弟的天賦定是極好,我等天賦欠佳,每上一階,所要承受的便是山岳般威壓?!蹦俏蛔谂_(tái)階上的學(xué)子開口道。
另一位學(xué)子在踏步到一百一十三階時(shí),也停了下來(lái),“觀師弟腳下生風(fēng),視壓力若無(wú)物,看來(lái)顏圣書院今年又出了一位天才?!?/p>
“即是如此,我等還是先給師弟讓路,讓師弟先行?!?/p>
那位剛踏上一百一十四階的學(xué)子擦拭著頭頂?shù)奶摵?,為詞宋讓開了路。
聽到三人的解釋后,詞宋這才算是真正明白過(guò)來(lái),原來(lái)上臺(tái)階的時(shí)候是要承受壓力的,而檢驗(yàn)自身天賦的,便是威壓,對(duì)于天賦高的學(xué)子,威壓便若無(wú)物一般。對(duì)于天賦低的學(xué)子,這威壓便如同山岳。
“祝師弟一路暢通無(wú)阻,勇攀巔峰?!?/p>
三個(gè)子路書院的學(xué)子同時(shí)對(duì)詞宋行禮,并發(fā)出了由衷的祝愿。
見狀,詞宋由衷地回了一禮,他原本還因?yàn)橹芨陮?duì)子路書院的學(xué)子心生嫌隙,卻沒想到這三位學(xué)子如此友善,他才發(fā)現(xiàn)是自己以偏概全了。
這三位學(xué)子對(duì)自己不僅友善,給自己解答問題,甚至還主動(dòng)讓路,這讓詞宋對(duì)三人的敬意更深了幾分。
“承三位師兄之情,詞宋定然全力以赴。”
說(shuō)罷,詞宋便踏步而上,三位學(xué)子望著詞宋離去的背影,眼神中滿是感慨。
花有重開日,人無(wú)再少年,他們?nèi)缃穸家?9歲,只差一歲便可達(dá)而立之年,天賦也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)達(dá)到了本身的桎梏,無(wú)法再繼續(xù)向前。
“看來(lái)我三人已經(jīng)達(dá)到自己的頂點(diǎn)了?!蹦俏辉谝话僖皇碾A的學(xué)子嘆了口氣,說(shuō)道。
“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,今日能達(dá)此處,已是幸事。”
只見那位一百一十三階的學(xué)子緩步走下臺(tái)階,走到了一百一十階的學(xué)子身邊,將其扶起,走入了左側(cè)的茶鋪之中。
“君子和而不同,既不能再向上一階,倒不如與摯友一觀這茶山風(fēng)光?!?/p>
那位一百十一四階的才子同樣走下了臺(tái)階,進(jìn)入了茶鋪之中。
。。。。。。。
隨著詞宋繼續(xù)向上攀登,遇到了學(xué)子們也越來(lái)越多,期間他也看到了顏圣書院的學(xué)子,向他們行禮,他們無(wú)一例外,全都面色通紅,滿頭大汗地向上攀爬著。
詞宋并沒有過(guò)多停留,和師兄們簡(jiǎn)單行禮后,便在眾人的注視下,詞宋再次向著山頂攀登,隨著他的步伐漸漸向上,眾人的眼神中滿是羨慕之意。
因?yàn)樵谠~宋這般年齡,正是自身天賦井噴之時(shí),而他們的天賦基本上在二十五歲之時(shí)便已經(jīng)定型,無(wú)法再繼續(xù)提升,早已不像少年時(shí)那般,擁有無(wú)限可能。
很快,詞宋便已經(jīng)走到了三百五十多階,但此時(shí)的詞宋卻面不紅氣不喘,仿佛這三百階對(duì)于他來(lái)說(shuō),不過(guò)是一個(gè)微不足道的考驗(yàn),只是這三百五十階已經(jīng)阻擋了將近半數(shù)的學(xué)子。
“看來(lái)我的天賦確實(shí)很高,畢竟不知不覺之間疊了如此多的buff,不登頂對(duì)不起這些外掛。”