大將軍的書(shū)房?jī)?nèi),一名老者正坐在詞宋的父親,大將軍,詞起白的對(duì)面,匯報(bào)著詞宋今日的所作所為。
“錯(cuò)叔,您難道是在拿起白尋樂(lè)?詞宋他怎么可能會(huì)一下午都待在藏書(shū)室中,以他的性子,讓他乖乖的坐在椅子上都難?!痹~起白嘆了口氣,對(duì)老者說(shuō)道。
“老爺,此事乃老夫親眼所為,老夫親眼看著少爺進(jìn)入了藏書(shū)閣中,坐了一個(gè)下午?!泵麨椤板e(cuò)叔”的老者回答道。
聞言,詞起白猛地站了起來(lái),臉色一變,平日的沉穩(wěn)儒雅霎時(shí)間不知去向:“錯(cuò)叔,你說(shuō)詞宋去藏書(shū)閣里干什么?”突然一怔:“他不會(huì)是去放火吧?”
“不行,我必須去藏書(shū)閣看一看,里面有許多的珍貴的藏書(shū),不能讓他毀了?!痹~起白就準(zhǔn)備離開(kāi),而老者卻叫住了他。
“老爺,要是少爺真的做了什么過(guò)分的舉動(dòng),老夫就已經(jīng)阻止了,他今日是真的去看書(shū)了。
老者笑著撫摸自己的胡須,對(duì)詞起白說(shuō)道。
詞起白愣住了,他有些不敢相信自己的耳朵,那個(gè)無(wú)法無(wú)天,蠻橫嬌縱的兒子竟然會(huì)乖乖的看一個(gè)下午的書(shū)?
“他看的都是什么書(shū)?”詞起白問(wèn)道,“該不會(huì)是。。春宮圖吧?”
聞言,老者哈哈大笑,道:“那小子平時(shí)經(jīng)歷的那么多,用得著看春宮圖?那小子看的,是《左傳》,《國(guó)語(yǔ)》以及《戰(zhàn)國(guó)策》,都是史書(shū),少爺他,好像對(duì)史事很感興趣?!?/p>
“史事?難道說(shuō)這小子忽然開(kāi)竅了,想要以史入墨,成就自身才氣?”詞起白驚訝的說(shuō)道。
“這也是好事,如果少爺真的能夠醒悟,十二歲學(xué)習(xí),也不算晚,若是能在十五歲前,才氣達(dá)到開(kāi)智的境界,那未來(lái)的幾十年至少能夠達(dá)到煉心?!崩险咝χf(shuō)道。
“錯(cuò)叔,您就不要安慰起白了,我三歲識(shí)千字,五歲背古詩(shī),七歲熟讀四書(shū)五經(jīng),八歲時(shí)精通詩(shī)詞歌賦,父親說(shuō),我這樣的資質(zhì)是整個(gè)詞家近百年來(lái)最好的,即便是這樣,我也是在九歲時(shí),才真正感知到了才氣的存在,以詩(shī)詞入墨,達(dá)到開(kāi)智境界?!?/p>
“而詞宋這十二年來(lái),卻什么都未曾學(xué)習(xí)過(guò),您就想著讓他三年內(nèi)達(dá)到開(kāi)智,您也太高看他了?!?/p>
詞起白嘆了口氣,在他看來(lái),自己這個(gè)孩子只要在有生之年感知到才氣的存在,他就可以燒高香了。
接下來(lái)的幾天時(shí)間,詞宋開(kāi)始了他的兩點(diǎn)一線的生活,早起去藏書(shū)閣中讀書(shū),一讀就是一天,午飯甚至都直接在藏書(shū)閣中解決。
而晚上的時(shí)候,他便會(huì)直接回到房間中休息,哪里都不去,詞宋這樣的行為在府中的人看來(lái),是絕對(duì)的不正常。
詞起白時(shí)刻關(guān)心著詞宋所看的書(shū)籍,卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子看的書(shū)很雜,不僅僅是史書(shū),還有
各類雜書(shū),什么都有。十日過(guò)去,詞宋每日如此,這令詞起白都有些不適應(yīng)了,他原以為詞宋只是三分鐘熱度,卻沒(méi)想到他這一堅(jiān)持,竟然就是十日。
這十日中,甚至晚上的時(shí)候,詞宋的房中的燈火徹夜長(zhǎng)明,他甚至都不知道自己的兒子是什么時(shí)候休息的,不過(guò)這樣也好,他原以為詞宋只是胡鬧,卻沒(méi)想到他竟然真的有在用功讀書(shū),難道自己的這個(gè)兒子真的要開(kāi)竅了?
而此時(shí)的詞宋已經(jīng)大致了解了關(guān)于這個(gè)世界的一切,包括“才氣”的相關(guān)信息以及這個(gè)世界修行體系。
這個(gè)世界的修煉方式在詞宋看來(lái)很雜,若是真正想要調(diào)動(dòng)天地靈氣,必須要先“入墨”。
而“入墨”的意思就是以文人之技藝,激發(fā)自身的才氣,而才氣便是文人溝通天地之靈氣的橋梁。
而這個(gè)世界文人最為普遍的“入墨”方式,大多是以“六藝”為主,即是,禮,樂(lè),射,御,書(shū),數(shù),因?yàn)榇蠖鄶?shù)讀書(shū)人都會(huì)習(xí)六藝,這六項(xiàng)接觸的也最多,因此成為了絕大多數(shù)人激發(fā)才氣的方式。