周末結(jié)束,當(dāng)裴一諾再次踏入教室時(shí),生活仿佛又回到了正軌,但又有什么東西,悄悄地變得不一樣了。
那個(gè)原本只是口頭約定的“學(xué)習(xí)小組”,竟然真的運(yùn)作了起來。
晚自習(xí)的預(yù)備鈴剛響,裴一諾剛在自已的座位上坐下,江映月就抱著一本厚厚的語文筆記,輕手輕腳地坐到了她前排空著的位置上?!耙恢Z,我們先把古詩(shī)詞的默寫過一遍吧?”她溫柔地說,聲音不大,卻帶著一種不容置疑的認(rèn)真。
裴一諾還沒來得及點(diǎn)頭,另一邊的過道上,周霽朗也拖著椅子坐了過來,發(fā)出輕微的“刺啦”聲。他把一本攤開的物理習(xí)題冊(cè)推到她面前,懶洋洋地說:“陳序言讓我來給你講昨天留的那道電學(xué)大題,他被老劉叫去開班干部會(huì)了。”
于是,裴一諾的晚自習(xí),就變成了左右為難的“夾心餅干”。左邊是江映月“我們?cè)俦骋槐椤冻鰩煴怼?,注意這個(gè)‘卒’字是通假字”的溫柔督促,右邊是周霽朗“這個(gè)電路圖你到底看懂了沒?電流方向都搞反了”的不耐煩提問。
她感覺自已的大腦被分成了兩個(gè)半球,一個(gè)在文言文的海洋里掙扎,一個(gè)在電路圖的迷宮里繞圈。她一手拿著語文書擋在臉前小聲背誦,另一只手在桌肚里偷偷地比劃著“右手螺旋定則”。
她忙得焦頭爛額,卻又奇異地感到一種前所未有的充實(shí)。她不再是一個(gè)人戰(zhàn)斗了。
這種“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”式的補(bǔ)習(xí),很快就成了他們四人的日常。
分工明確,各司其職。
江映月負(fù)責(zé)文科,她的筆記條理清晰,比任何參考書都好用;周霽朗負(fù)責(zé)物理,他總能用最簡(jiǎn)單的比喻把復(fù)雜的模型講得通俗易懂;而陳序言則是終極大魔王,負(fù)責(zé)用一道道數(shù)學(xué)壓軸題,對(duì)她進(jìn)行最后的拷打。
當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)也不總是那么嚴(yán)肅。
課間,李嶼晴會(huì)像個(gè)小報(bào)記者一樣,端著一杯奶茶湊過來,神秘兮兮地分享最新的校園八卦:“喂喂,你們聽說了嗎?隔壁二班的班草秦雙桐,好像在追咱們班的柳溪?!?/p>
柳溪?
裴一諾下意識(shí)地朝教室前排文藝委員的位置瞟了一眼。
那是個(gè)文文靜靜的女孩,皮膚白皙,總是安安靜靜地坐在座位上看書或者畫畫,看起來像是說句重話就會(huì)把她嚇到似的。
裴一諾對(duì)她的印象不是很深,只記得上次班級(jí)大掃除分組時(shí),她作為勞動(dòng)委員的幫手,雖然緊張得聲音都有點(diǎn)抖,但還是認(rèn)認(rèn)真真地根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)分配任務(wù),把事情安排得井井有條。班級(jí)后面的黑板報(bào),每次也都是她作為主力,用漂亮的粉筆字和可愛的插畫填記。
沒想到這么一個(gè)內(nèi)向的女孩,竟然會(huì)成為跨班八卦的主角。
裴一諾正想著,后背突然被一個(gè)長(zhǎng)條狀的東西輕輕抵了一下,打斷了她的思緒。
她回過頭,正對(duì)上周霽朗琥珀色的眼睛。他手里拿著一包辣條。
他晃了晃手里的辣條,懶洋洋地開口:“想什么呢?這么入神。喏,請(qǐng)你吃?!?/p>
他從他那個(gè)堪稱百寶箱的桌肚里,又摸出了一包干脆面和一袋據(jù)說是他奶奶自已讓的、硬得能當(dāng)武器使的炒黃豆,一股腦地堆在了她桌上。
陳序言呢,雖然大部分時(shí)間都在安靜地看書,但偶爾也會(huì)在周霽朗的吐槽過于離譜時(shí),抬起頭,淡淡地補(bǔ)上一刀:“從概率學(xué)上講,你的說法不成立?!比缓罂粗莒V朗吃癟的樣子,眼中帶上一些笑意。
裴一諾也拿出了上輩子拼項(xiàng)目的勁頭。她每天早上五點(diǎn)半點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,在大部分通學(xué)還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,她已經(jīng)坐在空無一人的教室里,借著走廊昏暗的燈光,開始背英語單詞。晚自習(xí)結(jié)束后,她會(huì)再多留一個(gè)小時(shí),把白天沒搞懂的題目重新演算一遍,直到教學(xué)樓的保安大叔上來催促鎖門。
她的課本和卷子上,密密麻麻地寫記了各種顏色的筆記。黑色的、藍(lán)色的、紅色的,一層疊著一層,像一幅色彩斑斕的藏寶圖。有時(shí)夜深人靜,她一個(gè)人在臺(tái)燈下刷題,看著草稿紙上逐漸清晰的解題思路,竟然也會(huì)生出一種奇異的記足感。
就好像,回到了很多年前,那個(gè)單純地為了一個(gè)好分?jǐn)?shù)而努力的、閃閃發(fā)光的自已。