分卷閱讀6（第1頁(yè)）

分卷閱讀6

招呼，然后繼續(xù)矜矜業(yè)業(yè)的啃著自己的煎餅果zi。

“好了，你們兩個(gè)都到了，那就開(kāi)始吧……就昨天我給你們的那篇文章，在我面前背xia來(lái)，誰(shuí)先來(lái)？”班主任開(kāi)kou問(wèn)dao。

“我先來(lái)吧，劉老師。”黃藝一dian沒(méi)客氣。

“那行，你先來(lái)把?！眲⒗蠋焏ao：“謝知味你沒(méi)意見(jiàn)吧？”

謝知味搖了搖tou，他能有什么意見(jiàn)。

黃藝瞪了謝知味一yan，然后就開(kāi)始張kou背誦：“aoffundsis……”

同大多數(shù)gao中生一樣，黃藝的kou語(yǔ)也是英語(yǔ)里的弱項(xiàng)，雖然她的筆試確實(shí)很好，但是kou語(yǔ)也帶了dian中式英語(yǔ)的味dao。

不過(guò)才一晚上，就將這篇帶有這么多生詞的文章背的gun瓜爛熟，也不得不說(shuō)黃藝有天賦也有努力。

但這和謝知味有什么關(guān)系呢，謝知味聽(tīng)著她背誦的nei容，居然開(kāi)始走神。等到她背完了，劉老師叫了他好幾聲他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“謝知味，你最近狀態(tài)不是很好啊?！眲⒗蠋焏ao：“這個(gè)暑假別胡亂去玩了，好好補(bǔ)一xia你的成績(jī)，這樣xiahuaxia去可不是個(gè)辦法。”

“好的劉老師，我知dao了，我可以開(kāi)始了么？”謝知味問(wèn)dao。

“嗯，你開(kāi)始吧?！眲⒗蠋煱櫫税櫭紅ou，她知dao謝知味家里的qg況，所以也不好再詢問(wèn)xia去。

而此時(shí)黃藝也是自信滿滿的看著謝知味――她可是一個(gè)詞都沒(méi)記錯(cuò)！

“firtheofaspectgrowth……”――謝知味一開(kāi)kou，劉老師就一愣，而黃藝則是喜上眉梢――謝知味的最后，果不其然找到了謝知味正在背誦的東西！

而黃藝也在一剎那明白了謝知味在gan1什么，臉se刷的一xia就變白了。

沒(méi)錯(cuò)，謝知味就是在倒著背。

和從文章順著背不同，倒著的文章沒(méi)有任何的語(yǔ)法和邏輯，只能yg生生的靠著記憶力，把這一兩千個(gè)單詞yg生生的背xia來(lái)！

謝知味的發(fā)音準(zhǔn)確，即便是黃藝，也只是在英語(yǔ)節(jié)目里聽(tīng)過(guò)這么標(biāo)準(zhǔn)的kou語(yǔ)――這一dian上，甚至連班上的英語(yǔ)老師也比不過(guò)謝知味。

不、不，他一定會(huì)背錯(cuò)的，心慌意亂的黃藝拿起了報(bào)紙，開(kāi)始一個(gè)單詞一個(gè)單詞的盯著報(bào)紙上的文章，耳朵也立了起來(lái)生怕聽(tīng)漏了謝知味背誦的單詞。

可是這卻是注定了黃藝要失望了，直到謝知味背完，她都沒(méi)能找chu一個(gè)背錯(cuò)了的單詞。輸了，毫無(wú)疑問(wèn)，她輸了。

“謝知味，你小zi可以啊?！甭?tīng)了謝知味的kou語(yǔ)，再加上謝知味一個(gè)單詞都沒(méi)有記錯(cuò)的記憶力，劉老師驚訝了：“平時(shí)看你不顯山不lohui的，沒(méi)想到藏的這么深……”

“老師你可別這么夸我?！敝x知味笑dao：“我都不好意思了。”

“嘿，我看你可沒(méi)不好意思?！眲⒗蠋焏ao：“黃藝……這次英語(yǔ)演講的名額就給謝知味了，你沒(méi)意見(jiàn)吧？”

“……沒(méi)、沒(méi)有。”黃藝臉se十分的難看，一副qiang顏huan笑，卻像要哭chu來(lái)的模樣，她十分想去這次市里面的演講，因?yàn)閾?jù)小dao消息說(shuō)，這次演講如果拿了成績(jī)，gao考可以加分！

“那行吧，你們兩昨天肯定也辛苦了一晚上了，都回去吧，記得認(rèn)真zuo暑假作業(yè)，別荒廢了這兩個(gè)月。”劉老師dao：“特別是你謝知味，上幾