第213章 那條蛟龍變了態(tài)度（第2頁）

不過……不管是誰在崔浩面前，誰又不是悶的呢？

但既然師父能交給自己這一本神通。

何嘗不代表著師父其實也在認真的關心自己，這一位有些悶的徒弟呢？

這宗門有時候就是這樣，總在不經意的時候，無論是誰都能給你帶來一種由心的溫暖感。

林洛雨看向大師姐道：“心境的話倒不用，只是對于劍招和心境的搭配技巧有些不懂?！?/p>

“這個好說，我來給你解釋解釋?！?/p>

李應靈了然的點頭，開始給林洛雨解釋起來。

楚星塵看了看進入教導狀態(tài)的李應靈，她神色認真，指著書中的內容開始講解。

不得不說，此時此刻李應靈看上去確實很有大師姐的風范。

曾經在破廟里嫌棄水心經破舊的少女，如今也成長到讓人信服的程度了。

林洛雨一開始聽得仔細，一邊聽一遍點頭，時不時還會舉一反三。

只是李應靈再講了半刻鐘后，林洛雨的表情就開始有些不對勁。

說的話也從一開始的舉一反三開始都快變成了一個字的語氣助詞。

“只要這樣就成了，你懂了嗎？”

“這……”

“沒懂嗎？那我再仔細深入給你講解一遍。”

“好！”

“你現(xiàn)在總該明白了吧？”

“我……”

李應靈看著林洛雨一臉僵硬的我了半天，就明白自己剛剛的話基本全都白說了。

楚星塵聽了半響，由于已經化神，再加上李應靈的神通修為會反饋，對于楚星塵來說，這一本【浩然劍】其實并不難。

至少楚星塵知道如何正確修行。

其次，不得不說，李應靈的教育方法多多少少有些簡單粗暴了，只針對關鍵核心的展開詳細說明。

相當于高考數(shù)學題，只在圖上給你畫一條最為關鍵的輔助線。

李應靈以為林洛雨這位高考生缺的只是一條線。

實際上，這位考生其實連題目都沒怎么看懂，對于這條輔助線起什么作用其實一點也不知道。

這一條輔助線的確很重要，但在林洛雨眼中。

只不過在一團亂麻之中，李應靈從中挑出其中一根線來，跟她說這就是答案一樣。

“讓為師來。”楚星塵觀察完畢，輕笑一聲道，“讓為師教你如何正確教人?！?/p>

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李應靈沒有多說什么，而是將手中的【浩然劍】徑直塞到師父手中，同時做出請的手勢。