“現(xiàn)在知道了真相,你有什么打算?”江寒問道。
江小魚眼神中閃過一絲迷茫,隨后道:“跟著師父先學(xué)武藝,學(xué)好之后再去把花無缺這個蠢貨揍成豬頭!”
【江小魚命運發(fā)生改變,改命點+20】
“師父師父,那我呢?”
韋小寶纏著江寒,一臉期待道。
“你?都這么晚了,快回怡紅院吧,你媽找不見你了會急的。”江寒回道。
韋小寶手一揮,蠻不在乎道:“才不會,她這時候肯定接客忙的飛起,哪有心思管我?。 ?/p>
“師父,我是真心實意拜師的!你忍心因為一條規(guī)矩,就損失這么一位根骨上佳的弟子么?”
這下不等江寒說什么,江小魚插嘴道:
“你這身體瘦弱不堪,也無甚根骨可言,學(xué)武沒什么前途。倒是腦子挺機靈的,有我的風(fēng)范,膽子也大得很!”
韋小寶見江寒默不作聲,雙龍也指望不上。
這邊還有個江小魚不停地吹衰風(fēng)。
再這么下去,今天這師恐怕就拜不成啦!
“師父,既然規(guī)矩不可破,你看這樣行不行?!?/p>
“你們隨我去怡紅院,我讓我老媽當(dāng)著大家伙兒的面,和我斷絕母子關(guān)系。這樣一來我就沒爹沒娘了,就是正兒八經(jīng)、根正苗紅的孤兒了,這樣就達(dá)到入門條件了!”
這個計劃,聽到在場眾人齊齊沉默。
恐怕也只有韋小寶這腦袋瓜,可以想出這種荒謬但可行的辦法了。
畢竟,小寶在《鹿鼎記》中的表現(xiàn),在堅守忠義之外,總有靈活的底線。
尤其是這種只是動動嘴皮子,沒有實質(zhì)損失的事兒,可沒少干。
說實話,江寒對收下韋小寶很是意動。
因為他還不清楚系統(tǒng)對“孤兒”的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
是按照古代的孤兒標(biāo)準(zhǔn),還是說按照系統(tǒng)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)。
如果是現(xiàn)代意義的標(biāo)準(zhǔn),那么孤兒的定義有三條。
一、喪失父母的孤兒;就像是無忌這樣的。
二、查找不到生父母的棄嬰和兒童;類似于石破天。
三、生父母有特殊困難,無力撫養(yǎng)的子女。
現(xiàn)在小寶提出的這個辦法,江寒不確定是否可行,但也要等嘗試了才知道結(jié)果。
見江寒默認(rèn),韋小寶趕忙抓起手,準(zhǔn)備把幾人拽到怡紅院。