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相對(duì)，腳步突然停了，頓了頓，居然轉(zhuǎn)shen走回講臺(tái)了。

旁邊的女生：“啊啊啊他怎么不走過(guò)來(lái)！”

何慕則是飛速地趴在桌zi上，臉上先是莫名地re了，等急速的心tiao過(guò)去之后，則是突如其來(lái)的失落。常明安不喜huan他這樣zi吧，說(shuō)不定生氣了。

旁邊的女生還在小聲地抱怨著，課室里又開(kāi)始響起常明安的講課聲。

應(yīng)該不生氣吧。

“它是整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)ti系的一個(gè)――”

何慕偷偷地抬起tou來(lái)，透過(guò)tou與tou之間的空隙看chu去。常明安的目光恰好透過(guò)近兩百個(gè)人，捕捉到何慕。何慕被抓個(gè)正著，連忙移開(kāi)目光，低tou看桌zi。

整個(gè)教室的人都不知dao常明安為什么停了xia來(lái)，有人小聲地提醒dao：“老師，它是一個(gè)什么啊?！?/p>

常明安忙低tou翻了兩頁(yè)書(shū)，才接了xia去。

“一個(gè)，一個(gè)有機(jī)組成bu分。”

等到了xia課的時(shí)候，學(xué)生魚(yú)貫走chu去，常明安耐心地解答了幾個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始收拾起講臺(tái)上的東西，余光見(jiàn)到何慕低著tou揣著兜，一聲不吭地往后門(mén)走去。

“等等……”

何慕停住腳步，手從衛(wèi)衣前面的兜里chouchu來(lái)，放在兩邊，又覺(jué)得不自在，最后又揣j了ku兜里。

常明安把外套搭在手臂上，穿過(guò)已經(jīng)無(wú)人的階梯教室，走到何慕前面。他站在臺(tái)階xia，剛好和何慕視線平齊。

“跟你商量個(gè)事qg?！?/p>

何慕目光躲閃：“嗯?！?/p>

“我有個(gè)課題，a上要結(jié)題了，最近比較忙，可能要住在學(xué)校里?！?/p>