2第 2 章（第2頁(yè)）

“姐姐，我跟姜漁是一個(gè)班的同學(xué)，要不咱們加個(gè)微信吧，以后你再找姜漁的話(huà)我可以幫忙轉(zhuǎn)達(dá)……”

“我也和姜漁是同學(xué)，我也想加……”

“還有我……”

……

一群高中生眼巴巴地盯著姜以柔，面上滿(mǎn)是對(duì)她聯(lián)系方式的渴望。

此時(shí)此刻，他們談?wù)撈鸾獫O時(shí)，再也不是那含著嘲諷之意的“特優(yōu)生”“窮鬼”“鄉(xiāng)巴佬”，反而成了個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

前后態(tài)度差距之大，令人咋舌。

在疑似姜漁姐姐的大美女面前，他們十分默契地拋下了面對(duì)特優(yōu)生的傲氣，殷勤熱情得像一群小狗。

對(duì)于這些熱情的追逐，姜以柔顯得格外平靜。

她似乎習(xí)慣了這樣的追捧，能夠很熟練地?zé)o視他們，她沒(méi)再回應(yīng)什么，只默默地往前走。

這群少爺小姐素來(lái)心高氣傲，面對(duì)老師時(shí)也有七分不服氣，此時(shí)被明晃晃地?zé)o視，卻沒(méi)有絲毫不滿(mǎn)，依舊亦步亦趨跟著她。

甚至忘記他們?cè)摶丶伊恕?/p>

滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是對(duì)大美女的向往。

姜以柔就這樣被簇?fù)碇ｉL(zhǎng)室走去，任由周?chē)切┗顫姷母咧猩g盡腦汁地找話(huà)題，她都一副興致缺缺的樣子，基本上不做回應(yīng)。

而666默默注視著這詭異的一幕，心里深感不對(duì)勁：姜漁的同學(xué)不應(yīng)該排擠欺負(fù)她嗎？怎么會(huì)……如此大力夸贊她呢？

這剛一開(kāi)始劇情線(xiàn)就有點(diǎn)偏了，不妙啊！

可是……到底為什么呢？！

校長(zhǎng)辦公室，氣氛一片沉凝。

衣冠楚楚的中年男校長(zhǎng)坐在辦公桌前，默默地看著桌上那塊屏幕碎裂的手表，心痛得嘴角微微抽搐。

這款百達(dá)翡麗他想買(mǎi)都買(mǎi)不到，竟然就這么摔壞了……雖說(shuō)只是表盤(pán)碎裂，還可以修好，但也足夠讓人肉疼了。

下一秒，他又想起了這只手表的主人……張校長(zhǎng)緩緩擦了擦腦門(mén)上的冷汗。

他望向姜漁的眼神里多了絲無(wú)奈，“哎，姜漁同學(xué)，你怎么能做出如此不理智的事情呢……”

張校長(zhǎng)頭疼地揉了揉眉心，內(nèi)心里更是對(duì)姜漁有些失望。

姜漁是他親自挖來(lái)圣維爾的特優(yōu)生，他一直對(duì)她抱有很高的期望，希望她能在兩年后的高考中一鳴驚人，為學(xué)校爭(zhēng)光。

在高一那一年中，姜漁的成績(jī)果然無(wú)可挑剔的優(yōu)秀，雖然她似乎與同學(xué)們處得不太好，平日里總獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但也算省心。

誰(shuí)知高二剛開(kāi)學(xué)，從樂(lè)檸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那一刻起，一切就都不對(duì)勁了。

姜漁對(duì)樂(lè)檸沒(méi)由來(lái)地有惡意，明明樂(lè)檸主動(dòng)向她示好，可姜漁卻公然惡語(yǔ)相向……

今天更是不知道吃什么槍藥了，竟然想搶樂(lè)檸的東西。幸虧樂(lè)檸朋友多，沒(méi)吃虧，反而是姜漁沒(méi)落得好，被樂(lè)檸的朋友推倒了。

姜漁不光自己受了傷，還撞翻了方鏡麒的桌子，他書(shū)桌里的手表也就摔壞了……

腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)染了白毛的桀驁少年，想到他天不怕地不怕的兇戾性格，再想到他那令人膽寒的家庭背景……張校長(zhǎng)流的汗多到需要用手帕擦了。