第四十九章 結(jié)果（第1頁）

江立華找張云起談話的那天下午，168班十三名私自帶自制小火爐的男生家長就被通知趕到了學(xué)校。

整整一個下午及晚上，這些男生和家長都先后和江立華進(jìn)行了談話，教務(wù)主任羅大海也參加了。

大伙都很慘，幾乎沒有不被自己爹媽罵的，那個年代的子女教育比較粗暴簡單，王小凱告訴張云起，談話的過程中，好幾個男生挨了父母的一頓揍，班上的于仁禮最慘，被他爸打的嘴巴出血，后面還是羅大海和江立華勸住的。

然而好幾個小時的談話并沒有取得任何收獲，沒有人承認(rèn)是自己引發(fā)的火災(zāi)。這點和張云起的預(yù)想沒有任何區(qū)別，他甚至覺得校領(lǐng)導(dǎo)把這群學(xué)生的父母叫到學(xué)校是極大的失策。

道理很簡單。

不小心引發(fā)火災(zāi)的兩個人肯定在這十三男生里面，他們畢竟年齡小，心智沒那么堅定，怕事兒，如果加大審查力度，指不定真正引發(fā)火災(zāi)的人就動搖了，承認(rèn)了。

現(xiàn)在他們的家長來了，他們就有了主心骨，這些家長私下里肯定了解過情況，和自己的崽通過氣，教他們怎么應(yīng)對學(xué)校的調(diào)查，這樣一來，學(xué)校沒有證據(jù)，想要查出來的可能性微乎其微。

事實也確實如張云起所料，這群家長對自己的崽罵也好，打也罷，僅僅是針對他們私自攜帶自制小火爐這個問題上，向?qū)W校表明一個態(tài)度，但沒有任何人承認(rèn)是自己引發(fā)的火災(zāi)。

第二天，十三名學(xué)生的家長們離開了學(xué)校，關(guān)于火災(zāi)的處置結(jié)果并沒有出來，這起火災(zāi)事件也沒有被江川市的電視報紙媒體報道出去。

張云起記得，火災(zāi)發(fā)生的當(dāng)晚，就有媒體記者過來采訪過，顯然，這些天學(xué)校高層雖然一直風(fēng)平浪靜，沒有給學(xué)生、家長以及外界一個交代，但私底下他們一定在利用各種關(guān)系控制輿情發(fā)酵。

在學(xué)校里面，這起火災(zāi)的輿情是控制不了的，只要校領(lǐng)導(dǎo)一天不給出一個官方說法，那么關(guān)于這起火災(zāi)的八卦就會越傳越厲害，在火災(zāi)發(fā)生的那幾天里，幾乎每個學(xué)生都在討論這件事情，各種內(nèi)部消息在大伙之間流傳著，168班成了市一中著名的旅游勝地，課間的時候，總有學(xué)生跑過來看稀奇。

張云起也成了一個稀奇的動物。

課間的時候，經(jīng)常有學(xué)生走到他們班上的窗戶口，指著他對身邊滿臉稀奇的同學(xué)說:“就是他！就是他！”

張云起受到了不小的影響，不管是上課、吃飯還是走在路上，經(jīng)常有人用一種好奇的目光打量他，不過這起火災(zāi)似乎對林聰沒有產(chǎn)生什么影響，他每天都照常上課，因為168班絕大多數(shù)學(xué)生的書籍都被毀了，每節(jié)課都是自習(xí)課。

每天的數(shù)學(xué)課上，林聰就坐在講臺上看書，偶爾有幾個女同學(xué)上去問問題，他都會細(xì)致地講解分析。

沒有人去問的時候，他就慢慢的翻著自己手里的書，一臉的風(fēng)輕云淡。

教室里，只有閱歷豐富的張云起能察覺到林聰?shù)穆晕⒉煌酝蚺瑢W(xué)講解題目的時候，他很喜歡盯著對方的眼睛微笑，現(xiàn)在，他從不多看女生一眼。

有一天的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，一向喜歡隨性簡約的林聰突然穿起了白色襯衣和黑色西裝，打著一條穩(wěn)重的藍(lán)色領(lǐng)帶，手里抱著一疊資料，顯得非常精神帥氣。

前面大半節(jié)課上，和往常一樣自習(xí)，林聰坐在講臺上看書，給同學(xué)細(xì)心講解題目。

距離下課還有幾分鐘的時候，林聰動手把擱在講臺上的一疊資料分成數(shù)份，叫班長林月英下發(fā)給每個同學(xué)。

資料下發(fā)完了之后，林聰拍了拍手掌，把同學(xué)們的注意力吸引過來后，他說道:“這份資料是我當(dāng)年讀高中時的數(shù)學(xué)筆記，算是我個人的一點學(xué)習(xí)心得吧，希望對各位能有點幫助，高中三年是很艱苦的，但不吃點苦又怎么能見到更加壯麗的人生呢？祝大家前程似錦?！?/p>

下課鈴響。