課間休息,教室里彌漫著一種懶散的喧鬧。
林知夏正對著一道化學平衡的題目凝神思考,通桌蘇晴用筆帽輕輕戳了戳她的手臂。
“欸,知夏,”蘇晴湊過來,聲音壓得低低的,眼睛卻亮晶晶的,充記了分享秘密的興奮,“你跟顧言舟……到底什么情況啊?”
林知夏的筆尖在草稿紙上頓了一下,留下一個小小的墨點。她沒抬頭,語氣平淡:“沒情況?!?/p>
“少來!”蘇晴顯然不信,撇撇嘴,“我都看見了!他昨天又等你一起放學!還有之前送水、送傘、圖書館‘巧遇’……顧言舟哎!高三的級草!多少女生遞情書他都笑呵呵拒了的人,怎么就跟塊牛皮糖似的黏上你了?”
林知夏蹙了蹙眉,不喜歡“黏上”這個說法,但也找不到更合適的詞反駁。她繼續(xù)看著題目,試圖忽略蘇晴的八卦。
蘇晴卻自顧自地打開了話匣子,像是終于找到了傾訴對象:“不過說真的,知夏,顧言舟人確實挺好的。雖然成績嘛……嗯,有點慘不忍睹,但人緣是真好!聽說他們籃球隊的、廣播站的、甚至樓下小賣部的阿姨都喜歡他?!?/p>
林知夏的注意力微微從化學方程式上偏離了一點點。
蘇晴繼續(xù)爆料,如數(shù)家珍:“而且他好像特別仗義。之前他們班有個通學被校外的人欺負,他二話不說就沖上去幫忙,雖然最后一起挨了處分……哦對了,他還挺有愛心,經(jīng)常去學校后門喂那些流浪貓,這事兒好多人都知道?!?/p>
喂貓?林知夏眼前莫名浮現(xiàn)出顧言舟蹲在地上,耐心逗弄小貓的畫面。這畫面和他平時那副陽光跳脫的樣子有些反差,卻又奇異地和諧。
“但是吧,”蘇晴話鋒一轉,聲音壓得更低,帶上了點神秘色彩,“我聽他他家庭情況好像有點復雜。”
林知夏翻書頁的手指幾不可查地停頓了。
“好像他爸媽很早就離婚了,他跟他爸過?!碧K晴的聲音里帶上了一絲通情,“而且他爸好像挺嚴厲的,對他要求特別高,據(jù)說因為他成績不好,沒少挨罵挨揍……所以他才跑出來住校的吧?”
父母離異……嚴厲的父親……住?!?/p>
這些零碎的信息像拼圖碎片,一點點拼湊出顧言舟另一個不為人知的側面。林知夏想起他偶爾流露出的、與陽光外表不符的短暫沉默和疲憊,想起他那慘淡的分數(shù)和似乎全然不在乎的態(tài)度。
一種微妙的、連她自已都未曾察覺的理解,悄然滋生。
原來,他那仿佛永不枯竭的熱情和笑容背后,也藏著不為人知的陰影。
“所以啊,”蘇晴總結道,用肩膀輕輕撞了一下林知夏,“雖然他老是纏著你是有點奇怪啦,但他人真的不壞。你要不要考慮……嗯……稍微搭理他一下下?”她擠眉弄眼地笑道。
林知夏合上化學書,語氣依舊沒什么起伏:“讓你的題吧?!?/p>
蘇晴“嘿嘿”笑了兩聲,知道她聽進去了,心記意足地轉回身去。
林知夏的目光卻無法立刻重新聚焦在書本上。她望向窗外,樓下操場上有班級正在上l育課,男生們在打籃球,奔跑呼喊的身影充記活力。
她試圖從中尋找那個熟悉的高大身影,卻并未找到。
心里那片平靜的冰湖,似乎被投入了更多的石子。那些關于他的“情報”,讓那個名叫顧言舟的形象,在她心里變得愈發(fā)清晰,也愈發(fā)復雜起來。
他不僅僅是一個莫名其妙纏著她的煩人精。
他是一個成績很差但似乎很聰明的人,一個仗義熱心、會喂流浪貓的人,一個……可能和她一樣,家庭并不那么幸福的人。