周一。物理課。
頭發(fā)花白、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦辖處煴е晦暮玫闹苣┰嚲碜呱现v臺,教室里瞬間安靜下來。
“這次的小測,整l難度不大,但有些通學(xué)粗心大意,不該錯的地方錯了很多?!崩蠋熗仆蒲坨R,開始分發(fā)試卷。
“林知夏?!崩蠋熌畹剿拿?,語氣溫和了些,甚至帶著一絲贊許,“98分。思路清晰,步驟嚴(yán)謹(jǐn),唯一扣分點(diǎn)是一處計(jì)算疏忽,下次仔細(xì)點(diǎn)。”
教室里響起細(xì)微的贊嘆聲。林知夏面色平靜地走上前接過試卷,對于這樣的成績,她早已習(xí)慣。
她回到座位,剛要把試卷收進(jìn)文件夾,目光卻無意間掃過斜前方。
顧言舟正從老師手里接過他的試卷。鮮紅的“65”分赫然寫在卷首,格外刺眼。老師似乎低聲對他說了句什么,他撓了撓頭,臉上依舊掛著那副有點(diǎn)不好意思、卻又渾不在意的笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著試卷晃回了自已的座位。
林知夏的視線不由自主地跟著他。
她看到他把那張分?jǐn)?shù)慘淡的試卷隨意地團(tuán)了團(tuán),塞進(jìn)了亂糟糟的抽屜深處,然后從里面摸出一本籃球雜志,趁著老師不注意,低頭翻看起來。整個過程,他的表情沒有任何變化,仿佛那個刺眼的分?jǐn)?shù)與他無關(guān)。
林知夏微微蹙眉。
她想起周六在圖書館,他輕松點(diǎn)破她卡殼的難題,對那本奧數(shù)進(jìn)階書也頗為熟悉的樣子。他明明不像是腦子笨、學(xué)不進(jìn)去的人。
為什么成績會這么差?
這個疑問像一顆細(xì)小的石子,投入她平靜的心湖,泛起微不可察的漣漪。她很快收回目光,強(qiáng)迫自已專注聽講,將那點(diǎn)不合時宜的好奇壓了下去。
中午放學(xué),人流涌向食堂。
林知夏不喜歡擁擠,通常會晚十分鐘再去。她正低頭整理上午的筆記,一個身影籠罩下來。
“林知夏通學(xué)?!?/p>
不用抬頭,也知道是誰。這種帶著笑意的、清朗的嗓音,獨(dú)一無二。
她沒應(yīng)聲,繼續(xù)手里的動作。
顧言舟也不在意,自顧自地在她前面的空位坐下,反坐著椅子,手臂搭在椅背上,看著她:“傘呢?”
林知夏動作一頓。他說的是昨天塞給她的那把黑傘。
“……”她沉默了一下,才說,“在家里?!彼龥]打算今天還給他,畢竟昨天他說的是“下次”。
“哦,”顧言舟點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎只是隨口一問,很快換了話題,“昨天那道磁場和重力場的復(fù)合題,你最后讓出來沒?答案是不是根號下g分之2πb?”
林知夏再次驚訝地抬眼看他。他說的正是物理課上一道拓展思考題,難度不小,他居然不僅讓了,還說對了答案。
“你怎么……”她下意識開口,卻又頓住。
顧言舟像是知道她想問什么,笑了笑,笑容里有一絲難以捕捉的自嘲,快得像是錯覺:“瞎蒙的。我運(yùn)氣一向不錯?!彼p巧地帶過這個話題,手指無意識地敲著椅背,“食堂今天好像有糖醋排骨,去晚了就沒了?!?/p>
他像是在對她說話,又像是在自言自語。說完,他站起身,椅子腿在地上劃出輕微的聲響。
“走了?!彼麤_她揮揮手,像是完成某種每日打卡任務(wù)一樣,腳步輕松地離開了教室。
林知夏看著他的背影消失在門口,手指無意識地捏緊了筆。