第4章 晨光中的建筑系（第3頁(yè)）

“下午我們要讓模擬答辯，”顧嶼突然說(shuō)，“你愿意當(dāng)觀眾嗎？幫我們看看整個(gè)陳述是否流暢自然?！?/p>

林薇有些驚訝：“但我完全不懂評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)”

“正好，”顧嶼笑道，“如果你能聽(tīng)懂并被吸引，說(shuō)明我們的陳述是成功的?！?/p>

下午的模擬答辯在林薇看來(lái)已經(jīng)相當(dāng)精彩。每個(gè)成員負(fù)責(zé)自已最擅長(zhǎng)的部分，配合精心準(zhǔn)備的展示板和模型，整個(gè)設(shè)計(jì)理念清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。王曉楠確實(shí)出色地演繹了林薇寫(xiě)的核心概念部分，甚至加入了自已的理解。

結(jié)束后，大家期待地看著林薇。

“我覺(jué)得很吸引人，”她實(shí)話實(shí)說(shuō)，“即使我不懂技術(shù)部分，也能理解你們想表達(dá)的理念。特別是關(guān)于光線和空間如何促進(jìn)交流的部分，通過(guò)模型展示得很清楚?！?/p>

小組成員明顯松了一口氣。

“不過(guò)，”林薇猶豫了一下，“有個(gè)小地方就是社區(qū)老人和小孩的使用那部分，是不是可以再多一點(diǎn)細(xì)節(jié)？因?yàn)槟銈儚?qiáng)調(diào)的是跨代交流”

顧嶼一拍手：“說(shuō)得對(duì)！我們確實(shí)忽略了這點(diǎn)。應(yīng)該增加一些針對(duì)不通年齡群l的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。”

小組立即討論起來(lái)，很快找到了補(bǔ)充方案。林薇沒(méi)想到自已的意見(jiàn)真的被采納，有些受寵若驚。

傍晚時(shí)分，所有準(zhǔn)備工作終于完成。模型被小心翼翼地罩上保護(hù)罩，展示板排列整齊，答辯分工明確記錄在白板上。

“今天就這樣吧，”顧嶼宣布，“大家回去好好休息，周一就是最終評(píng)審了。”

成員們陸續(xù)離開(kāi)后，顧嶼轉(zhuǎn)向林薇：“真的謝謝你，今天幫了大忙?！?/p>

“其實(shí)我沒(méi)讓什么”

“你給了我們最重要的東西——外界的視角和人文的溫度，”顧嶼認(rèn)真地說(shuō)，“有時(shí)侯我們太專注于技術(shù)，會(huì)忘記設(shè)計(jì)的初心是為人類創(chuàng)造更好的生活環(huán)境?！?/p>

他們一起走下建筑系館的臺(tái)階。夕陽(yáng)西下，整個(gè)建筑被鍍上一層金色，玻璃幕反射著耀眼的光芒。

走到文學(xué)院附近時(shí)，顧嶼突然停下腳步：“對(duì)了，比賽結(jié)果下周出來(lái)。不管結(jié)果如何，我們都想正式感謝你的幫助。小組討論說(shuō)，下周末一起吃頓飯？”

林薇有些意外：“這太客氣了，我只是讓了點(diǎn)小事”

“對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是小事，”顧嶼堅(jiān)持道，“當(dāng)然，如果你不方便”

“方便的，”林薇輕聲說(shuō)，“我很樂(lè)意?！?/p>

顧嶼的臉上漾開(kāi)一個(gè)笑容，在夕陽(yáng)下格外溫暖：“那說(shuō)定了。我到時(shí)侯聯(lián)系你?！?/p>

回到宿舍，林薇發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上那只小模型下壓著一張紙條。她取出來(lái)，是顧嶼工整的字跡：

“感謝你的文字為我們的建筑注入了靈魂?！檸Z”

窗外，夕陽(yáng)已經(jīng)完全落下，天邊只剩一抹橙紅色的余暉。林薇將紙條小心收好，再次拿起那只小模型對(duì)著燈光轉(zhuǎn)動(dòng)。

光影透過(guò)模型的空隙，在墻上投下錯(cuò)綜復(fù)雜的圖案，仿佛一個(gè)微縮的世界正在訴說(shuō)它的故事。