“確實有些觀念不合?!?/p>
王振國意味深長地笑了笑:
“林志遠這個人……本事不大,心思不少。”
他拍了拍鄭儀的肩膀。
“好好準備考試。”
這句話幾乎是明示,林志遠可能已經(jīng)在背后動了手腳。
但另一個意思就是,如果鄭儀你真的有本事,林志遠就動不了你。
辦公室門關(guān)上后,徐教授終于長舒一口氣:
“不錯,比我想象的表現(xiàn)更好?!?/p>
鄭儀苦笑:
“老師,我后背都shi透了?!?/p>
徐教授大笑:
“王振國這個人,看似嚴肅,實際最欣賞有膽識的年輕人?!?/p>
他從抽屜里拿出一疊資料。
“不過你也別高興太早,他那個‘實習(xí)計劃’,可不是玩笑?!?/p>
鄭儀翻開資料,第一頁就是《青年干部培養(yǎng)計劃考核標準》——文字能力、調(diào)研能力、抗壓能力、政治素養(yǎng),四項評分,缺一不可。
最下方有一行紅字備注:
“表現(xiàn)優(yōu)異者,可獲‘特殊人才推薦’資格,直接進入省直機關(guān)?!?/p>
徐教授看到鄭儀始終盯著“特殊人才推薦”
這六個字,先是愣了一下,隨后哈哈一笑,從抽屜里摸出一包煙,慢悠悠地點上。
“林志遠的‘特招’和王振國的‘推薦’,看著都是捷徑,實際上,天差地別?!?/p>
他吐出一口煙圈,在煙霧中瞇起眼睛:
“打個比方,林志遠給你安排的那個‘工商局企監(jiān)科特招’,就像給你塞進一艘小漁船,船上他掌舵,航線由他說了算。
哪怕你后來當了船長,漁網(wǎng)還攥在他手里。”
鄭儀若有所思:
“那王部長的推薦呢?”
“那個啊……”