第1022章 蘇宇民辦學(xué)校建成（第2頁）

包括女娃，因?yàn)槭Ｏ碌募Z食，可以勻給其他人吃，又有國家?guī)兔︷B(yǎng)孩子，何樂而不為？

問題是國家也養(yǎng)不起，人數(shù)太多了。

蘇宇想要借著辦學(xué)，鞏固自己的形象，提升自己的影響，或者說也是一種對自己的保護(hù)，那么就必須解決這個問題。

為了辦學(xué)，這段時間，他東奔西跑，當(dāng)然，他也沒忘去派出所做筆錄，實(shí)際上當(dāng)然沒什么用，畢竟這個時代的刑偵，實(shí)在是一言難盡。

為了順利辦學(xué)，蘇宇先是確定了學(xué)校的選址，由多方溝通，為辦學(xué)，他提出兩條，第一，修路，第二，他要公交車。

沒錯，他想實(shí)行學(xué)生上公交，免費(fèi)政策。

這在當(dāng)下可是新鮮玩意，公交車很早就有了，但路線肯定不是以學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)的，所以蘇宇提出要公交就是沿著他讓修的路，一路接送。

可修路，橫穿幾個公社，這在當(dāng)下，也是極為困難的。

“不行，土路堅決不行，這路必須修，蓋學(xué)校的錢，不用你們操心，路，必須修，公交，必須免費(fèi)?！?/p>

沒錯，蘇宇跟上級溝通，說學(xué)校不可以幫忙蓋，且是從小學(xué)到高中的，占地面積非常大，但他幾個條件，第一就是修路，這是確保生源，第二，提供公交車接送，同樣是確保生源。

蘇宇提出的學(xué)校，一旦建成，可以解決周邊七八個公社上學(xué)的問題，可問題是這七八個公社，他可不在一塊，你需要用公交連起來。

那就必須修路，國家給的方案是先打通一條路，用土路代替，反正公交一樣可以走，為了支持蘇宇這個方案，國家不僅要打通幾條要道，還要購買所需的公交。

好在這是一車多用，并非純粹的校車，否則光是購買公交，都不可能那么順利。

看似蓋學(xué)?；ㄙM(fèi)很大，其實(shí)沒有想象的那么大，因?yàn)橐宦肪G燈，像是砂石場，有些公社他就有，而且有些公社有自己的磚廠。

都是成本價，直接拉去用，這時候誰敢賺一毛錢？那不是跟所有人為敵嗎？

人家蘇宇無私奉獻(xiàn)，你賺錢？人家花錢不讓你虧本，就已經(jīng)是最大的支持了。

土地是國家批的，學(xué)校蓋好也是歸公社，這是國家的，人家蘇宇純贊助啊。

這時候你賺他的錢，那不是喪良心嗎？你問問這七八個公社了能同意嗎？

蘇宇據(jù)理力爭，一定要國家落實(shí)這幾條，他才愿意出資。

誰讓他是甲方呢，修路和公交是花費(fèi)最大的，但人家蘇宇都把學(xué)校給你規(guī)劃好了，錢全部由他出，如果這幾點(diǎn)都無法答應(yīng)，那傳出去，也太丟臉。

所以這幾天就一直在開會，籌集資金，十輛公交，幾條交叉馬路。

經(jīng)過半個月討論，總算邁入正軌，學(xué)校坐落在蘇宇的公社，這也是蘇宇提出的。

學(xué)校掛靠在公社上，圈出一塊開闊的荒地，正式動工，奇怪的是，工程沒有交給縣里某些大工程隊，而是以工分的形式，全體公社老少爺們齊上陣。