我是學術(shù)委員會的委員
“請進。”周老師溫和的聲音從屋內(nèi)傳來。
關(guān)瑤推開門,看到周老師正坐在堆滿書籍和文件的辦公桌前,專注地審閱著什么。
“周老師,您好?!?/p>
關(guān)瑤禮貌地打招呼,臉上帶著一絲緊張的微笑。
周老師抬起頭,看到關(guān)瑤,立刻露出和藹的笑容:
“關(guān)瑤啊,快進來,找老師有什么事?”
關(guān)瑤走上前,將論文輕輕放在周老師的辦公桌上,說道:
“周老師,是這樣的,我寫了一篇論文,關(guān)于腦機接口時代的罪責認定。
“之前在刑法學課程論文中用到了相關(guān)內(nèi)容,我的授課教授看了之后建議我單獨發(fā)表?!?/p>
“但我對投稿的期刊不太了解,所以想請您給我些建議。”
周老師的目光落在論文封面上,“腦機接口時代的罪責認定”這幾個字瞬間吸引了她的注意。
她饒有興致地拿起論文,翻到摘要部分,開始仔細閱讀起來。
隨著閱讀的深入,周老師原本平和的表情逐漸變得嚴肅起來,眼中滿是驚訝與贊賞。
“關(guān)瑤,你這論文寫得太出色了!”
周老師忍不住贊嘆道,“對腦機接口技術(shù)的剖析如此深入,還能精準地將其與法律責任認定相結(jié)合,提出這么多創(chuàng)新的觀點。”
“這已經(jīng)遠遠超出了一般學生的水平,即便是在專業(yè)學者中,能寫出這樣高質(zhì)量論文的也不多見?!?/p>
關(guān)瑤聽到周老師的夸贊,臉上泛起紅暈,謙虛地說:
“謝謝周老師夸獎,我也是查閱了大量資料,經(jīng)過反復思考和論證才完成的?!?/p>
“但我真的不知道該把它投到哪個期刊,所以才來麻煩您?!?/p>
周老師放下論文,認真地思考了片刻,然后說道:
“依我看,你這篇論文完全有資格投向《清華法學》?!?/p>
“這本期刊在法學領(lǐng)域的影響力極大,對前沿性、創(chuàng)新性的研究成果向來十分重視?!?/p>
“你的論文無論是從研究內(nèi)容還是學術(shù)價值上,都與《清華法學》的定位高度契合?!?/p>
關(guān)瑤聽了,眼中閃過一絲驚喜,但隨即又有些擔憂:
“《清華法學》這么權(quán)威,投稿競爭肯定很激烈,我擔心……”
周老師似乎看穿了關(guān)瑤的心思,輕輕拍了拍她的肩膀,笑著說道:
“關(guān)瑤,你對自己要有信心?!?/p>