劉弘虛心請教經(jīng)學(xué)中一些典故釋義,王衍也樂于解答。
劉弘偶爾談及鄉(xiāng)里治理的難處,言語間流露出一種務(wù)實又不失仁厚的態(tài)度,更讓王衍欣賞。
臨別時,王衍親自將劉弘送至門口,態(tài)度比初見時親厚了許多。
“子高,日后若有閑暇,常來坐坐。這鄉(xiāng)里之事,還需你這樣的明理之人多費心。我輩儒生,唯能坐嘯,不如你遠矣!”
劉弘拱手作揖,姿態(tài)謙恭:“王公教誨,弘銘記于心。必當(dāng)竭盡駑鈍,不負桑梓,亦不敢辱沒先祖遺德?!?/p>
離開王家小院,走在回亭舍的路上,夕陽的余暉給樓桑里道路兩側(cè)的破敗屋舍鍍上了一層黯淡的金邊。
劉弘抬頭看了看天色,該回去了。
劉備今日的“功課”,想必已經(jīng)完成,正等著他檢查。
雖然劉備的年紀還小,可劉弘也已經(jīng)給他安排了不輕的功課。
課程自然是有文有武。
文明其精神,野蠻其體魄!
如今對劉備而言,每日的晨練必不可少。劉弘還為他特制了幾個沙袋,分量不輕。
在劉弘看來,要將劉備培養(yǎng)成呂布和關(guān)羽那種萬人敵的猛將,艱難的很,因為這種事終究是要看天資的。
他又不是特種兵王,能培養(yǎng)出什么三國戰(zhàn)神?
可是,如果因為他的到來,讓原本的“雙股劍圣”變成文弱書生,那豈不知可惜的很?
最少也要讓劉備成為那個創(chuàng)立出“顧應(yīng)劍法”的一代劍道宗師嘛。
他加快了腳步,身影融入暮色。
身后,樓桑里炊煙稀落,一片沉寂。
之后的日子里,劉弘的名字,以及那個關(guān)于“漢室宗親后裔、仁義亭長”的故事,在他暗中刻意的推動下,在各家各戶的昏黃油燈下,在儒生們的清談中,悄然傳遞著,如同投入水中的石子,漾開一圈圈微瀾。
直到,涿縣無人不識君。