第3章 我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)我！（第2頁(yè)）

于是乎，班上出現(xiàn)了一個(gè)奇景。

原本班上排名倒數(shù)的郭浩同學(xué)，居然開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。

不過(guò)關(guān)注郭浩的人并不多。

畢竟，郭浩的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菈|底的，平常又比較自閉，所以，關(guān)注郭浩的，只有少數(shù)幾個(gè)人。

“呼！”

郭浩長(zhǎng)舒了一口氣。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的刷題，還有仔細(xì)閱讀集合與函數(shù)概念。

在郭浩眼神之中，有關(guān)集合與函數(shù)概念的那一章節(jié)的完成度，終于是達(dá)到了百分之百。

“叮，宿主成功完成數(shù)學(xué)，集合的學(xué)習(xí)，獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)+50?。　?/p>

耳畔響起的提示音讓郭浩有些興奮。

果然！

和自己猜測(cè)的一樣，完成集合的學(xué)習(xí)，按照系統(tǒng)的尿性，一定會(huì)給自己一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)的。

“宿主數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)值已滿(mǎn)，成功提升至lv1!獲得永久智力+1?！?/p>

此時(shí)郭浩感覺(jué)自己腦子微微有些嗡鳴。

隨著系統(tǒng)數(shù)學(xué)等級(jí)的提升。

并不僅僅是單純的智力+1，此時(shí)郭浩看向一旁的數(shù)學(xué)課本，原本那些看起來(lái)異常困難的數(shù)學(xué)知識(shí)，此時(shí)看起來(lái)居然變得簡(jiǎn)單了。

原本有些可惡的難題，這個(gè)時(shí)候看起來(lái)，居然有種親切的感覺(jué)。

當(dāng)然，郭浩知道，這只是自己的錯(cuò)覺(jué)。

（請(qǐng)）

我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)我！

數(shù)學(xué)等級(jí)提升，讓郭浩對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了不少。

集合的概念和運(yùn)算方法理解的差不多了，郭浩開(kāi)始翻開(kāi)。

基本初等函數(shù)。

高一的函數(shù)并不算太難，畢竟這才是高一上學(xué)期的內(nèi)容，都是一些很基礎(chǔ)的概念。

郭浩心態(tài)也放的很寬，他現(xiàn)在一步步的腳踏實(shí)地，從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。

有系統(tǒng)的隱性輔助，郭浩看的很認(rèn)真，學(xué)起來(lái)也是很認(rèn)真。