第5章 圖書館的“巧遇”（第1頁(yè)）

周六的南城一中圖書館，安靜得能聽見陽(yáng)光在書頁(yè)間流淌的聲音。

林知夏喜歡這里的靜謐。她通常會(huì)在靠窗最里側(cè)的那個(gè)固定位置坐下，那里有茂盛的綠植遮擋，形成一片半私密的小天地。這個(gè)周六下午，她照例來這里刷數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。

筆尖在草稿紙上發(fā)出沙沙的輕響，整個(gè)世界仿佛只剩下函數(shù)、方程和邏輯推導(dǎo)。她沉浸其中，直到一道復(fù)雜的幾何證明題讓她微微蹙眉，停下了筆。

她需要一本更深入的參考書。

起身走向數(shù)學(xué)類書籍區(qū)，在高大的書架間穿梭尋找。終于，在倒數(shù)第二排的架子上，她看到了那本厚厚的《奧數(shù)精講與進(jìn)階》。書放得有些高，她踮起腳，指尖勉強(qiáng)能碰到書脊。

試了兩次都沒成功抽出來。她正考慮要不要去找個(gè)小梯凳，一只修長(zhǎng)的手臂從她身后輕松越過，精準(zhǔn)地取下了那本書。

林知夏一怔，下意識(shí)回頭。

顧言舟帶著笑意的臉映入眼簾。他今天沒穿校服，一件簡(jiǎn)單的白色t恤，襯得他整個(gè)人愈發(fā)清爽陽(yáng)光。他晃了晃手里的書，壓低聲音：“找這個(gè)？”

圖書館里不能大聲說話，他的氣息幾乎拂過她的耳廓，帶著淡淡的、像是薄荷糖的味道。

林知夏后退一步，拉開一點(diǎn)距離，點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手想去接書。

顧言舟卻把手往后縮了縮，非但沒給她，反而順勢(shì)靠在她旁邊的書架上，低頭翻開了目錄，用氣聲問：“哪部分卡住了？立l幾何？函數(shù)迭代？”

他的態(tài)度太過自然，仿佛他們不是只有幾面之緣、并且每次都以她冷淡拒絕告終的通學(xué)，而是經(jīng)常一起討論問題的學(xué)伴。

林知夏有些不自在，尤其是他靠得有些近，那片薄荷的清冽氣息若有若無地縈繞過來。她再次伸手，語(yǔ)氣堅(jiān)持：“書給我?！?/p>

顧言舟抬眼看了看她，這才笑著把書遞過去，但嘴上卻沒停：“這書挺好的，就是后面習(xí)題答案有點(diǎn)簡(jiǎn)略。我那兒有本詳細(xì)的答案解析，你要不要看？”

“不用?！绷种慕舆^書，轉(zhuǎn)身就要回自已的座位。

“哎，別走啊，”顧言舟幾步跟上，依舊保持著壓低的聲音，“那道題是不是證明輔助線讓不出來？試試看連接對(duì)角，讓條中位線……”

林知夏的腳步頓住了。他隨口說的思路，恰好點(diǎn)醒了她剛才陷入僵局的地方。

她回過頭，有些驚訝地看了他一眼。顧言舟的成績(jī)?cè)诟呷皇侵械?，沒想到對(duì)競(jìng)賽題也有涉獵。

顧言舟接收到她驚訝的目光，有點(diǎn)得意地挑了挑眉，指了指她手里的書：“這書我高一就刷過兩遍了，有點(diǎn)印象。要不要一起討論一下？互相進(jìn)步嘛?！?/p>

他的提議聽起來很合理，眼神也真誠(chéng)。

但林知夏還是搖了搖頭：“我喜歡自已思考?！闭f完，她抱著書快步走回了自已的座位，重新埋首于題海，試圖將那個(gè)突然闖入的、帶著薄荷氣息的身影摒除在腦外。

然而，不到五分鐘，那個(gè)身影就端著一杯還在冒熱氣的白開水，自然而然地坐到了她對(duì)面的位置上。

林知夏抬起頭，用眼神表達(dá)疑問和一絲不悅。

顧言舟把水杯輕輕推到她面前，自已手里拿著一罐冰可樂，笑得人畜無害：“圖書館規(guī)定，不能帶飲料進(jìn)來，白開水可以?？茨銓W(xué)了這么久，喝點(diǎn)水?！?/p>

林知夏看著那杯白開水，沒動(dòng)。